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媒體對兒童利他行為的影響

美國心理學家的研究表明, 在美國, 兒童在電視機前花費的時間, 要比他們與父母、教師、同伴在一起的時間多得多。 一個人在18歲之前花在電視上的時間已經超過15000小時。 兒童看電視的正常起始時間是3歲, 自那以後, 一直到入學之前, 許多兒童是整天看電視的。 由於電視的人物形象、語言描述、價值觀念, 以及傳遞的社會規範和標準等, 會成為兒童期望仿效的榜樣, 因此這種媒體是造成兒童利他或利己的重要誘因。

電視對兒童造成的消極影響已有許多報導。 那麼, 電視是否也對兒童的利他行為產生積極的影響呢?如果兒童能從暴力和色☆禁☆情的電視節目中進行模仿的話,

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那麼我們不難推測他們也能從描繪助人、慷慨、合作、自我犧牲等電視節目中習得某些積極的行為和價值觀念。 有關研究指出, 電視媒體能夠用來培養利他行為, 雖然觀看利他內容的影響要比觀看暴力或色☆禁☆情內容的影響稍差些。

心理學家建議將反映利他行為的電視節目作為利他訓練計畫的組成部分, 藉以促進利他行為的發展。 此外, 成人也應該有意識地把那些反映利他行為的電視節目作為討論利他思想和情感的話題藉以教育兒童。

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