兒子今年5歲, 年齡雖小, 卻很有個性,對事物常常有自己的想法, 一旦對某件事感興趣, 就會表現得非常癡迷, 專注。 家裡的氣氛一直民主、寬鬆, 只要不影響日常生活, 兒子做什麼我都不會過多干涉, 但有時, 兒子對事情的執著達到了極致, 會使我不由的發火。
有一次, 他在幼稚園學會了折紙船, 非常興奮, 吃完晚飯就到社區的一個噴水池去放小船, 直到 9點仍不肯回家休息, 我很生氣, 不顧他的哭鬧徑直把他帶回家。 我覺得孩子太執拗, 如果不好好管教, 將來不知會變成什麼樣子。
但後來幼稚園老師告訴我的一件事情,
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老師講到這裡忍不住笑了, 對我說:在大人看來, 一些微不足道的東西在孩子眼裡卻是彌足珍貴的, 比如——連螞蟻都會說話。 孩子對任何事物都有很強的好奇心和愛心, 這是寶貴的品質, 做事專注的孩子好奇心往往更為強烈。 作為老師和家長a應該在孩子的立場上引導他, 一味地阻止限制只會傷了孩子。
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那天中午, 老師聽到兒子的回答後, 就找來一個小玻璃瓶, 把螞蟻裝進瓶子裡, 告訴兒子吃完飯, 再慢慢觀察, 還叫他把觀察螞蟻的體會告訴班上的小朋友, 兒子高興地接受了。 聽了以後, 我對老師的做法非常敬佩。
接下來的事情讓我更欣慰, 在不久舉行的親子活動會上, 許多小朋友都介紹了他們各自觀察的小動物的習性, 有介紹蝸牛的, 有介紹蜻蜓的, 尤以兒子介紹的螞蟻最為精彩, 為了這次的活動, 兒子還專門纏著他爸爸上網查有關螞蟻的資料。 我非常感謝老師給了孩子學習觀察的機會, 保護了孩子的好奇心, 孩子也因此得到一隻昆蟲琥珀作為獎品。
現在, 這只琥珀依然擺在兒子的小書桌上, 我想每當兒子看見它時都能帶來美好的回憶。