現在的孩子活潑好動、鬼心眼多, 有自己的主見, 類似于我家古靈精怪的“小妖”幾乎每個家庭都有, 做家長的還是要學會多動腦、勤思考, 爭取用智慧來降服她們, 讓她們都能做個愛學習的好孩子。
女兒今年上二年級, 很聰明, 但是讓她做作業成了老大難。
每天放學, 在我家書房都會上演“捉妖記”, 她往東跑, 我去東面“圍追堵截”;她往西顛, 我又追到西邊“設防監控”, 就連她上廁所, 我都忠心耿耿地守在門口催促:“好了沒, 差不多該寫作業了哈……”除此之外, 為了哄她做作業, 我還成了敬業的“演員”, 一人分飾幾角:心甘情願的陪讀;甜言蜜語的“老特工”;歇斯底里的嚴母……女兒非但不領情,
Advertisiment
可是我折騰來, 折騰去, 一點效果也沒有。 她呢, 還是雷打不動, 每天放學回到家, 攤開作業本, 裝模作樣地寫上幾個字, 然後就開始在屋子裡“打遊擊”:拿著杯子去倒水, 小口小口地抿著, 眼睛卻盯著圖畫書;從冰箱裡拿出一塊蛋糕, 一個渣一個渣地往嘴裡送, 吃起來沒完;一會兒又一咕嚕躺在床上, 抱著喜羊羊說:“媽媽, 我困了……”
我想這樣下去怎麼行, 我這個虎媽也得發發威, 想個法子捉一下這個“小妖”, 讓她認真寫作業。
經過一番摸索、實戰, 總算想出了智降她的妙招, 效果還不錯, 現在分享一下。
一、設立“緩衝時段”剛放學,
Advertisiment
以前女兒寫作業, 手裡一支筆, 懷裡一個喜羊羊, 書桌上還擺兩個玩具“監考”, 能不分心嗎?現在我把玩具們都請到臥室裡, 沒有了干擾和雜念, 女兒精神集中, 學習效果大大提升。 因此, 家中的媽媽們在孩子做作業時一定要把孩子桌上的其它與學習無關並有可能分散孩子注意力的東西拿開。
三、以身作則, 當合格的陪讀之前女兒寫作業, 我坐在一邊忙裡偷閒地玩手機, 刷微信, 女兒一直有意見,
Advertisiment
之前為了表現自己的盡職盡責, 我經常挖苦女兒“字寫得難看”“這麼簡單都不會, 豬腦子”, 她的自尊心很受傷, 現在我不再挑剔和訓斥她, 改為和風細雨的引導和鼓勵, 慢慢地, 女兒的進步很大, 也很享受這一段母女和諧相處的溫馨時光。
現在的孩子活潑好動、鬼心眼多, 有自己的主見, 類似于我家古靈精怪的“小妖”幾乎每個家庭都有, 做家長的還是要學會多動腦、勤思考, 爭取用智慧來讓她們都能做個愛學習的好孩子。