我們在育兒的過程中, 都希望自己的孩子將來能成為一個優秀的人, 所以從小就培養他們優良的品格, 比如讓孩子有寬容心, 那麼媽媽如何培養孩子的寬容心?母嬰專家指出, 孩子的寬容之心最主要的來源就是媽媽。 孩子最初是從媽媽那裡學習待人接物的方式的。
1、為孩子樹立榜樣
媽媽寬容、大度、遇事不斤斤計較, 與鄰里、同事之間融洽相 處, 孩子就會學著媽媽的樣子處理同學之間的關係, 也會變得寬容、樂於與人相處。 如果孩子不小心犯了諸如打破杯子這樣的小錯誤, 不要用懲罰或責備的方式來教 育孩子。
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2、教孩子學會心理換位
心理換位是指當雙方產生矛盾時, 能夠站在對方的角度思考問題, 思考對方何以會如此行事、如此說話。 如果真的能夠做到這一點的話, 就會減少很多不 必要的矛盾。 就像是下棋的人, 一開始想著自己怎樣走, 不管別人, 水準逐漸變高的時候, 就會想對方怎樣走, 自己怎樣應對。 許多孩子只習慣于從自己的角度思考 問題, 而不習慣站在別人的角度思考問題。 而要消除這種現象的辦法就是“心理換位”。
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站在媽媽的角度上考慮, 就會理解媽媽的良苦用心和嘮叨;站在老師的角度上思考, 就會理解老師的艱辛;站在同學的角度上思考, 就會覺得大多數同學是可愛、可親、可交的。 所以, 教上小學的孩子學會心理換位是非常必要的。
3、教孩子學會理解他人, 理解人人都有缺點
金無足赤, 人無完人, 有缺點和不足乃是人性的必然。 和同學相交, 和朋友相處, 完全沒有必要求全責備, 完全可以求同存異, 只要同學和朋友的缺點不 是品質方面的, 不是反社會的。 對於朋友的缺點和不足, 對於同學心情不好時所說的話和所做的事, 沒有必要事事計較, 事事都要求個公平合理。 多一次原諒, 多一 次寬容和理解, 同時也就為自己多找了一份好心境,
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4、讓孩子多與同伴交往
寬容之心是在交往活動中培養起來的。 孩子只有與人交往, 才會發現每個人都有這樣或那樣的缺點, 都要犯或大或小的錯誤, 只有學會容忍別人的缺點和 錯誤, 才能與人正常交往, 友好相處。 也只有通過交往, 孩子才能體會到寬容的意義, 體會到寬容帶來的快樂。 如稱讚別人的缺點、慶賀同伴的成功、幫助有困難的 小朋友、採納別人的合理建議等。 這些都能使孩子得到友誼, 分享別人的成功, 並使自己獲得進步。
在孩子與同伴交往的過程中, 媽媽要特別注意引導孩子容忍比自己強的同伴、比自己“差”的同伴和自己的競爭對手。
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5、鼓勵孩子“納新”和處變
寬容不僅體現在對“人”的態度上, 也表現在對“物”和“事”的態度上。 父母要引導孩子見識多種新生事物, 讓孩子喜歡並樂意接受新生事物, 承受事 物所發生的意想不到的變化, 善知變和應變。 允許孩子獨闢蹊徑地解決問題, 孩子一旦習慣于“納新”和“應變”, 他對世間的萬事萬物也就具備了寬容之心。
知道了媽媽如何培養孩子的寬容心, 所以我們作為家長要以身作則, 讓孩子在與人交往的過程中, 學會更好的寬容別人。 當然, 寬容不是怕人,