一般說來, 寶寶都喜歡味道較甜和較香的食品, 這是因為他們的嬰兒期食物中常常添加了較多的糖類所致。 有的寶寶在嬰兒期極少或根本沒有接觸過苦味和酸味食物, 他們往往會在幼兒期仍然對這類味感極不適應。
嬰兒斷奶後, 已開始形成比較完備的味覺, 因此媽媽應給嬰兒期和幼兒期的寶寶提供各種味道的食品, 使寶寶的味蕾感覺各種味道, 並逐漸適應各種味道的刺激。 這樣, 寶寶的味覺發育會相對完善, 可以有效地避免偏食和挑食。
因此, 爸爸媽媽應注意讓嬰兒的攝糖量適當, 並適當給予各味食物,
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在此期間還應注意, 添加各種口味的食物時, 應以某一味道為主, 隔時更換, 最好不要兩種或兩種以上味道並重, 更不要在很長時間內只吃某一種口味的食物。 這樣非但達不到調整寶寶味覺的效果, 反而造成寶寶偏食某種口味或某幾種口味。
醫學專家認為, 偏食糖類可使兒童發胖, 出現齲齒, 甚至產生嗜糖性精神煩躁症;偏食鹽可導致青年期以後的高血壓;各種偏食均可能造成兒童營養不良,
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味覺感受性較低的孩子對食物的熱情比較高, 反之可以說貪食的孩子可能味覺能力發展較慢, 對味道不是很敏感。 新出生的味蕾在舌面的分佈比成人更廣泛, 味覺更敏感、更豐富, 家長不應以大人的喜好或標準為孩子選擇和製作食物。 否則, 容易形成過重口味, 不利於孩子長大後的健康。
孩子的味覺通過下面的刺激方法訓練
1、嬰兒出生後第一次感受到味覺刺激的是母乳或代乳品,
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2、吃奶粉的小孩, 應3-5個月換其他牌子奶粉, 可以避免長期使用單一口味的奶粉, 導致孩子味覺遲鈍。 這些不斷變換的食品能夠給予寶貝充分的味覺刺激, 對寶貝味覺能力的發展起到促進作用。
3、半歲以後, 可以加少量輔食給寶貝嘗一嘗甜的、酸的、鹹的飲料, 同時, 可有目的地鼓勵寶貝去品嘗不同的味道, 並在訓練的過程中用一定的語言進行強化, 比如問寶貝“酸不酸”等, 增加語言訓練。
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4、用小碗、小勺、小託盤、三份同顏色不同味道的液體:甜、酸、鹹。 爸爸媽媽和寶貝一起品嘗這些液體。 告訴寶貝“這是甜的”、“那是酸的”、“這是鹹的”等。 再嘗一次, 加深印象。
5、準備一些可口的水果(如香蕉、柳丁、蘋果等), 讓寶貝都嘗一嘗, 告訴寶貝香蕉是甜的, 柳丁、蘋果是酸甜的, 再問問他哪種味道他喜歡吃。
6、要使寶貝的味覺得到良好的發育, 應該特別重視寶貝斷奶期的味覺體驗。 孩子的味覺、嗅覺在6個月到1歲這一階段最靈敏, 因此是添加輔食的最佳時機, 寶貝通過品嘗各種食物, 可促進對很多食物味覺、嗅覺及口感的形成和發育, 也是寶貝從流食——半流食——固體食物的適應過程。 如果在這個感受性較強的時期, 寶貝有了對各種食物的品嘗體驗,