媽媽心，媽媽樹---教會媽媽如何理解、安慰孩子的好故事

《媽媽心•媽媽樹》是媽媽們的好幫手。 上幼稚園是孩子離開家的第一步。 第一天上幼稚園， 孩子可能會害怕、焦慮。 怎麼辦呢?這時候孩子最需要的就是媽媽的鼓勵和支持。 《媽媽心•媽媽樹》教媽媽理解孩子， 並掌握如果有技巧的說服孩子安慰孩子。


小蘋果纏著媽媽， 不想上學。 媽媽在她的臉上親了又親， 還在她的手心上“點”了三下， 代表“我愛你”三個字。
小蘋果緊緊地握住那三個字， 含著眼淚向媽媽說再見……
第二天， 小蘋果又不想上學了， 她哭著說：“那三個字， 我又看不到， 我還是會想媽媽， 我要媽媽陪我上學……”

媽媽想了一個辦法， 她用手絹做了一顆心， 她對小蘋果說：“你把這顆心帶到學校， 掛在教室旁邊的大樹上， 就像媽媽陪你上課一樣。 ”
媽媽還告訴小蘋果：“放學後， 要記得把‘媽媽心’帶回來， 就像媽媽陪你回家一樣。 ”

小蘋果踮著腳尖， 用一根長長的棍子， 把“媽媽心”掛在教室旁邊的大樹上， 她看了又看， 嗯……真的很像媽媽坐在樹上陪她呢！
小朋友們都擠在窗口， 看著小蘋果的“媽媽心”。 大家都說：“我們也要請媽媽做一顆‘媽媽心’， 帶來掛在樹上！”
阿志小聲地對豆豆說：“好肉麻， 我才不要！”阿志小聲地對豆豆說：“好肉麻， 我才不要！”

第二天早上， 小蘋果一到學校， 看見大樹上掛著好多顆“媽媽心”， 樹上好熱鬧啊！
小蘋果把她的“媽媽心”也掛上去， 她對豆豆說：“我的‘媽媽心’和你的‘媽媽心’都掛在樹上， 她們也變成同班同學了。 ”

放學後小蘋果到大樹下， 把她的“媽媽心”拿下來， 旁邊的阿志， 忽然伸手就搶：“喂， 你的‘媽媽心’借給我。 ”阿志說完就跑了， 小蘋果急得哇哇大哭……這時候媽媽正好走過來， 小蘋果一邊走， 一邊哭：“討厭的阿志， 他搶我的‘媽媽心’……”
媽媽摟著她說：“阿志沒有媽媽， 你別怪他。 明天你告訴老師， 請阿志把‘媽媽心’還你就好了。

第二天， 阿志乖乖地把小蘋果的“媽媽心”交出來了， 但是， 每天都有小朋友哭著說：“老師， 阿志搶我的‘媽媽心’……”
每一次， 老師都要更溫柔地對阿志說：“阿志， 乖， 把‘媽媽心’還給小朋友。 ”
可是， 有一次， 阿志大聲地對老師說：“我討厭你！我討厭‘媽媽心’！”
阿志哭著跑出教室， 老師愣住了！她的眼睛紅紅的……

小蘋果走過去， 小聲地問：“老師， 你為什麼哭？你是不是也不想上學？你也可以請你媽媽做一顆‘媽媽心’， 帶來掛在樹上呀！”老師沒說話......
豆豆拉一下小蘋果， 說：“你好煩人呀！老師說過， 她只有奶奶， 沒有爸爸， 沒有媽媽， 誰給她做‘媽媽心’呢？”
小蘋果不知道該說什麼好， 她跑出去找阿志， 阿志也不理她......

晚上老師回家後， 一直在為阿志的事犯愁， 後來她打了一個電話給阿志的爸爸。 爸爸很緊張， 對著話筒說：“是、是、是……對不起， 對不起……好、好、好……我馬上做一顆……謝謝老師、謝謝、謝謝。 ”
放下電話， 爸爸立刻翻出彩紙、剪刀、彩色筆和釘書機， 笨手笨腳地開始剪剪貼貼……

一大早， 阿志就來到學校， 他很得意地對小蘋果說：“你看！這是我爸爸做的‘媽媽心’ ！”
小蘋果很開心地說：“哇！我們的‘媽媽心’都掛在樹上， 這是一顆‘媽媽樹’呢！”

“媽媽心”代表關心和愛心， 一直在身邊愛我們的那個人， 不論他是誰， 他的關心和愛心， 就是“媽媽心”。