媽媽必學4大妙招 專治寶寶磨蹭

很多寶寶做事總有磨磨蹭蹭的壞習慣， 做事情拖拖拉拉的， 真要把粑粑麻麻急壞了!家有磨蹭娃娃的粑粑麻麻必學幾招， 有效對付磨蹭的“熊孩子”。

孩子磨蹭壞習慣， 生理、心理因素俱全

為什麼孩子特別愛磨蹭？是天生的“慢性子”， 還是家長教育方法不得當？其實， 孩子動作慢、愛磨蹭， 可能是先天和後天因素共同影響的結果。

1、還沒有時間觀念

一般而言， 孩子要到5歲左右， 才會對時間產生模糊的印象。 正因為看不懂鐘看不懂表， 所以他們不會有時間緊迫感， 他們也不理解， 我慢慢來考有什麼不好的。

2、天生“慢性子”

性格也是會“遺傳”的哦， 如果粑粑麻麻是急性子， 那麼寶寶很有可能會遺傳了這種先天性的性格氣質。 相反， 如果粑粑麻麻做任何事都是慢條斯理的， 那麼寶寶可能也會是天生的“慢性子”。

3、注意力不集中

很多孩子的注意力都不集中， 周圍環境中有什麼風吹草動， 注意力立馬就被吸引過去了。 正因如此， 孩子常常會忘記自己當下正要急著去做的事情。

4、操作缺乏技巧

例如孩子穿鞋子， 半天穿不上， 那麼可能是孩子對穿鞋這件事不熟練， 穿來穿去穿不上， 就盤算著讓“急性子”麻麻來幫忙穿。 其實， 這種孩子不是磨蹭， 而是缺少實操技巧。

很多寶寶做事總有磨磨蹭蹭的壞習慣， 做事情拖拖拉拉的， 真要把粑粑麻麻急壞了!家有磨蹭娃娃的粑粑麻麻必學幾招，

有效對付磨蹭的“熊孩子”。

5、想跟家長多呆一會兒

現在的孩子可精了， 為了不上幼稚園， 會故意磨蹭， 幻想著如果趕不上校車， 寶寶就不用上學了。 而有的孩子想跟麻麻多呆會， 可能就會慢吞吞地做事， 以“拖延時間”。

6、缺乏自信心

有的寶寶對自己缺乏自信心， 總擔心自己這又做不好那又做不好， 有了心理壓力， 做事的速達度也就慢下來了。 也許他們是想“精工細作”的， 但也許能力還達不到家長的要求， 結果就變成了磨蹭。

7、依賴性太強

有些家長平時對孩子包辦一切， 不讓孩子做一些力所能及的事情， 導致孩子對家長的依賴性強。 一旦讓他們做點事情， 他們就不會積極主動做， 心裡想：反正粑粑麻麻會來幫我的。

8、對家長的抗議

孩子處於某些成長階段， 會比較反叛， 如果他們對粑粑麻麻有“意見”， 往往嘴上不敢說， 而在動作行為上表現出來， 例如做事情磨磨蹭蹭， 不配合， 以此來表達自己對家長的“抗議”。

很多寶寶做事總有磨磨蹭蹭的壞習慣， 做事情拖拖拉拉的， 真要把粑粑麻麻急壞了!家有磨蹭娃娃的粑粑麻麻必學幾招， 有效對付磨蹭的“熊孩子”。

媽媽必學4招， 專治孩子各種磨蹭

小時候磨蹭， 可能體現不出來太大的影響， 可如果孩子從小磨蹭慣了、拖延慣了， 將對以後的工作生活造成不良影響。 所以， 粑粑麻麻有必要狠抓以下幾點， “治療”孩子磨蹭拖拉的毛病。

1、禁止過度溺愛、禁止無原則地依著孩子

家庭是孩子的第一所學校，

家裡的教育環境和教育方式， 造就了孩子最早期的行為習慣。 在日常生活中， 很多家長或長輩對孩子過於溺愛， 凡事都依著孩子順著孩子， 使得孩子產生依賴性。 那麼， 你想讓孩子以後積極工作， 就是難上加難了。

小編支招：全家人統一思想認識， 堅定不移地説明孩子糾正壞習慣。 凡事不過於溺愛孩子， 不會再毫無原則地順著孩子。 一旦孩子出現做事磨蹭的跡象， 家長就要鼓勵孩子獨立、快速完成任務， 並教導解決問題的方式， 而非直接地幫他做了。

2、以身作則， 建立孩子眼中的榜樣

正如上面說的， 家庭是孩子的第一所學校， 那麼粑粑麻麻就是孩子的第一個老師。 老師有什麼優點， 孩子也會去學;老師有什麼壞習慣，

孩子也會很快學為己用。

小編支招：孩子有拖延症， 粑粑麻麻先從自己身上找原因， 自己是否有做事拖拉的毛病?自己是否經常無視時間規則、沒有時間觀念？如果有的， 務必儘快改正。 讓孩子看到正能量， 那他也會用正能量的態度對待所有事情。

很多寶寶做事總有磨磨蹭蹭的壞習慣， 做事情拖拖拉拉的， 真要把粑粑麻麻急壞了!家有磨蹭娃娃的粑粑麻麻必學幾招， 有效對付磨蹭的“熊孩子”。

3、一邊教育， 一邊講故事做遊戲

孩子各種磨蹭， 怎麼教育都不聽?年齡小的孩子還不能理解時間， 也不能樹立時間觀念， 所以， 用生硬的道理灌輸給孩子無疑是對牛彈琴。

小編支招：孩子愛玩、愛聽小故事， 家長可以嘗試用玩遊戲、講故事的方式給孩子灌輸正確的時間觀念。 例如，多講講有關守時、辦事高效等相關小故事，讓孩子在腦海裡將這些抽象的東西化成具體形象，並在長期的薰陶中養成良好的生活習慣。

4、 將磨蹭的後果具體化，成為適當的懲罰

孩子愛磨蹭，一味乾巴巴的批評教育往往不會奏效。這時，家長將因為孩子的磨蹭造成的後果呈現給孩子，才能讓孩子更直觀地看到，磨蹭拖拉的後果有多嚴重，從而達到“醒悟”的目標。

【小編提示】孩子磨蹭拖拉非一日煉成，要改過來也要慢慢來，粑粑麻麻不必太著急，以致給到孩子太大的心理壓力，否則可能會適得其反。

例如，多講講有關守時、辦事高效等相關小故事，讓孩子在腦海裡將這些抽象的東西化成具體形象，並在長期的薰陶中養成良好的生活習慣。

4、 將磨蹭的後果具體化，成為適當的懲罰

孩子愛磨蹭，一味乾巴巴的批評教育往往不會奏效。這時，家長將因為孩子的磨蹭造成的後果呈現給孩子，才能讓孩子更直觀地看到，磨蹭拖拉的後果有多嚴重，從而達到“醒悟”的目標。

【小編提示】孩子磨蹭拖拉非一日煉成，要改過來也要慢慢來，粑粑麻麻不必太著急，以致給到孩子太大的心理壓力，否則可能會適得其反。