媽媽陪寶寶玩遊戲， 不但可以增進親子關係， 更重要的是通過遊戲發掘寶寶的潛能， 讓寶寶更聰明。 以下教媽媽陪1歲寶寶玩遊戲。
1、 都是球
遊戲目的：
發展寶寶的思維;提高寶寶的語言理解能力。
遊戲內容：
教孩子認識各種各樣的球。 如塑膠球、乒乓球、足球、籃球、鐵球、網球等。 無論你指哪個球， 都應該說：“這是球。 ”並滾動球， 使孩子瞭解球都可以滾動這一共同特點。 訓練一段時間後， 問孩子：“球呢?”啟發他們指出所有的球。
遊戲指導：
遊戲可以觸類旁通， 教寶寶理解“凳子”、“鞋子”、“燈”等詞的意義。
2、 用棍子夠皮球
遊戲目的：
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運用手的動作來理解物體與物體之間的關係， 嘗試使用工具來解決問題。
遊戲內容：
遊戲時， 故意將皮球滾到孩子能看到但用手夠不著的地方， 然後給他一根細長的棍子， 看他會不會用棍子夠玩具， 如果他還不會， 家長應給他示範如何用棍子去夠皮球， 讓孩子模仿。
遊戲指導：
當寶寶模仿用棍子夠皮球時， 不要苛求他能準確地把玩具取出來， 他能用棍子碰到玩具就算成功。 注意寶寶拿棍子的動作， 防止棍子戳到他臉部或其它地方。
3、 動物音樂會
遊戲目的：
發展寶寶的語言能力以及記憶力。
遊戲內容：
準備一些動物卡片。 給孩子講一個故事：“有一天， 小鴨、小雞、小狗、小羊、小貓比賽唱歌。 小雞先唱：‘嘰嘰嘰、嘰嘰嘰’， 小鴨接著唱：‘嘎嘎嘎、嘎嘎嘎’，
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遊戲指導：
遊戲時， 家長還可以這樣問孩子：“喵、喵是什麼在叫?”
4、 郊遊
遊戲目的：
發展寶寶的觀察力、記憶力， 培養對大自然的熱愛。
遊戲內容：
家長帶孩子到戶外散步時， 引導孩子觀察周圍的世界如街上的汽車、行人， 路旁的建築物， 天上的飛鳥， 地上的家禽家畜等。 帶他撿各種各樣的樹葉、石子、花瓣等玩。 用野花野草編成花環給孩子戴上。 還可做一個小風車， 讓孩子拿在手上， 在微風的吹拂下， 旋轉起來。
遊戲指導：
帶孩子交遊可以使孩子的感性經驗越來越多，
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5、 找玩具
遊戲目的：
發展寶寶的觀察思考能力;訓練寶寶解決問題的能力。
遊戲內容：
準備些顏色鮮豔的玩具， 用一塊透明的玻璃擋在玩具前面。 遊戲時， 孩子看見玩具會馬上伸手去抓， 但只能碰到玻璃， 拿不到玩具。 家長可當著孩子的面， 從玻璃旁繞過去在玻璃後面把玩具拿過來玩， 並教孩子這個動作。
遊戲指導：
(1) 孩子能熟練取到玩具後， 可將玻璃板換成木板、紙板。
(2) 取玩具的方法還可以是移開木板或紙板。
(3) 為了保持孩子的興趣， 可以有間隔的更換玩具。
6、 搭積木
遊戲目的：
通過寶寶手指的精細活動發展空間知覺以及想角力。
遊戲內容：
家長給孩子示範怎樣把積木一塊一塊地壘起來，
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遊戲指導：
如果沒有積木或積塑的話， 家長可以準備一些平整的紙盒， 在上面畫或貼上一些五顏六色的圖畫來代替積木。
7、 開關抽屜
遊戲目的：
發展寶寶手臂的活動能力， 促進寶寶記憶力、思維力的發展。
遊戲內容：
家長經常開關抽屜取放東西。 孩子看著非常有興趣。 家長不妨找一個較輕的抽屜， 拉著孩子的手和他一起開關一遍。 看看裡面有什麼， 並鼓勵孩子拉開和關上抽屜。
遊戲指導：
家長應防止孩子夾手。 可給抽屜裡放一些孩子喜愛的玩具， 以保持孩子玩的積極性。
8、 寶寶戴帽子
遊戲目的：
促進寶寶觀察力及思維能力的發展。
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遊戲內容：
家長故意讓孩子戴上成人的帽子， 孩子的眼睛會被帽子遮住。 孩子馬上發現這個問題， 發求拿掉帽子。 家長可以把幾頂帽子放在孩子面前， 讓他找出自己的帽子。
遊戲指導：
遊戲還可以擴展讓孩子找衣服、手套、鞋子等。
