寶寶開始長牙就會變得愛咬人， 寶寶愛咬人是一種自身模糊的行為習慣， 父母如果不及時克制寶寶的這個行為， 就會讓寶寶漸漸形成咬人的壞習慣。
寶寶愛咬人？
一、原因
1、長牙發癢：2歲左右的孩子處於長牙期， 由於牙齦黏膜受到刺激而發生牙癢癢的現象， 孩子喜歡通過咬東西來緩解不適感。 如果家長沒有及時提供孩子可以咬的物品， 孩子就有可能發展到咬人。
2、語言貧乏：有些孩子因為語言發展遲緩， 不懂得如何與人交往， 明明想親親他人， 卻掌握不了度變成了咬人；明明是想拒絕他人， 卻在情急之下使用了咬人的方式。
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原因
3、情緒發洩：很多咬人的孩子是安全感出了問題， 由於情感需求得不到滿足， 孩子就通過咬人來獲得心理滿足感。 比如， 有些父母因為工作繁忙， 經常拒絕孩子的合理需求；有些孩子在入園後， 感受不到父母和老師的關注， 就通過咬人來獲得關注。 再比如， 孩子在與人交往中， 如果當時的長者作了不太公平的決策， 孩子可能會通過咬人來反抗。
4、模仿他人：有些孩子模仿性強， 僅僅是模仿他人。 比如， 他看到周圍其他小朋友用這種咬人的方式並沒有得到很大的批評， 他就會去模仿。 如果咬人後， 孩子自己的需求得到了滿足， 從而會強化孩子繼續咬人。
二、解決方法
1、給孩子提供一些可以滿足咬的替代品
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如果孩子處於長牙期， 可以給孩子提供一些可以滿足咬的替代品， 比如牙膠、磨牙棒、餅乾、毛巾等物品， 緩解孩子的特殊需要。
2、引導孩子多使用語言表達自己的意願
如果孩子是因為語言貧乏造成交往中喜歡以肢體語言來表達的話， 就要加強交往訓練和交往時的語言訓練， 引導孩子多使用語言來表達自己的意願。
比如， 如果孩子想表達好感， 引導孩子說：“你好！”並鼓勵孩子通過握手的方式來表示友好。 如果孩子想拒絕他人， 引導孩子說：“不要！”“你不可以這樣！”“我現在不想和你玩！”“你是姐姐， 你應該讓讓我！”“如果你再這樣我告訴老師了！”一旦孩子掌握了用語言與他人溝通， 咬人就沒有存在的需求了。
解決方法
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3、多關注咬人的孩子的內心
如果孩子咬人是因為遭遇了某些特殊的事件而產生了心理壓力， 或者為了緩解不良情緒而出現的， 父母更要多關注孩子。 比如， 增加親子遊戲的時間， 多用語言告訴孩子“不管怎樣， 媽媽都是愛你的”！多使用肢體語言增加孩子的安全感， 比如擁抱孩子， 撫摸孩子， 親親孩子的臉等。
4、多用正面引導
對於咬人的孩子， 不要過於責駡， 以免產生強化效果。 保證孩子的充足睡眠， 給孩子營造一個平靜的家庭環境， 多使用講故事、角色扮演等方式來引導。 比如， 讓孩子扮演被咬的孩子， 家長扮演咬人的孩子， 每次咬人後， 家長要主動向對方道歉。 在角色扮演過程當中， 孩子更能夠體會他人的心情， 從而慢慢減少咬人的行為。
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小編總結：專家認為， 一般來說， 兩三歲孩子咬人基本上屬於生理和心理發展上的階段性問題， 還不屬於攻擊性行為。 4歲後孩子如果繼續咬人的話， 可能就要關注孩子的心理是否出現了問題， 必要的話還要請兒科醫生看一下， 是否情緒過於不穩定， 需要藥物來改善一下了。
