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媽媽講述:孩子的營養教育從採購開始

食物採購, 讓女兒知道營養在哪兒?

小小採購員

由於沒有人幫忙帶孩子, 佳佳從很小的時候就開始跟我去買菜。 隨著她長大, 買菜漸漸變成了我們倆最喜歡做的一件事。 在買菜的過程中, 她知道了各種蔬菜的名稱, 顏色, 我還給她講每種菜是如何種出來的, 吃各種蔬菜的好處等等。 這樣一來, 實際上是對她進行了淺顯易懂的營養教育, 知道了人為什麼要吃蔬菜, 為什麼要吃各種不同的東西。 有時爸爸帶她出去買菜, 她會說:“我昨天拉臭臭有點幹, 你、給我買點芹菜吃吧。 ”或是說:“買點玉米麵熬粥喝,

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媽媽說我應該經常吃點粗糧。 ”商店的售貨員都非常吃驚, 當時她只有兩歲半。

參與制作, 激發食欲和好奇

廚房裡的小搗亂

孩子很小的時候, 我就把她放在吃飯的高椅子上, 隔著廚房和門廳的玻璃窗看我做菜, 並告訴她, 我在做什麼, 當她大一些時, 菜買回來後, 我就讓她跟我一起擇菜。 她對此非常感興趣。 開始時, 她只會給我搗亂, 因為她總是搶著由她來做, 而她又不會做。 這時候, 我就分配給她一些力所能及的活, 比如將芹菜洗乾淨後讓她摘掉葉子, 或故意將剝好的豌豆和皮放在一起, 讓她把豌豆皮挑出來扔掉等等。 但這時最好不讓孩子接觸尚未清洗的蔬菜, 因為上面會沾有農藥, 可能引起孩子的過敏。

現在, 只要我開始做飯,

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她就主動來幫忙, 而且幹得像模像樣的。 由於她親自參與了飯菜的製作過程, 吃飯的時候就有一種好奇和新鮮的感覺, 急於知道經過剛才加工的飯菜是什麼味道, 對吃飯也就更有興趣,

當一家人圍坐桌邊吃飯的時候, 她會自豪地告訴爸爸:“今天的飯是我和媽媽一起做的!”

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