孩子在唱歌中經常會出現“五音不全”, 大致有以下幾種情況:
1、孩子的“五音不全”主要體現在唱歌的音準上, 會走音跑調。
2、唱歌像說話、說歌, 沒有高低音之分, 不入調。
3、唱歌時音忽高忽低, 唱不准組成旋律的每個音。
4、孩子普通話的咬字發音不准, 影響唱歌時的音準。
對“五音不全”的孩子, 可以通過以下方法訓練糾正:
1、培養孩子的聽音能力。 音準和聽音能力有很大的關係, 聽音能力差的, 彈和唱完全是兩個調。 成人可以演奏樂曲或者用答錄機放歌曲讓孩子聽後跟著唱, 有條件的可以讓孩子學一種樂器, 讓孩子邊彈、邊聽、邊唱,
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2、家長不要讓孩子清唱歌曲。
3、如孩子普通話發音不准, 家長可選擇一些兒歌讓孩子朗誦, 要注意朗誦時的咬字發音和聲調, 幫助孩子提高音準能力。
4、選擇適合孩子唱的歌曲, 使孩子在自然聲區裡唱歌, 有利於提高孩子的音準