媽媽，你的態度讓我好難過！

媽媽覺得沒什么大不了的責罵和訓斥， 卻很可能在寶寶的心中留下深深的傷害。 以下是媽媽需要避免的幾種常見的錯誤育兒態度。

禁忌一：傷害寶寶自尊心

案例：離上班時間只有半小時了， 媽媽手忙腳亂地把鞋子放到靈靈腳下， 然后自己換衣服去了。 可剛過一會， 靈靈就提著鞋子走進來：“媽媽， 幫我穿鞋， 我不會!”媽媽一把奪過鞋子， 氣急敗壞地教訓道：“你怎么這么笨啊?連這也不會!”

點評：媽媽需要知道， 否定寶寶人格， 對于寶寶自尊心和自信心的建立非常不利。

寶寶生活自理能力差， 根源在于父母平時沒有進行針對性的訓練。

即使寶寶會做但沒有做好， 媽媽也需耐心指導， 切忌責罵寶寶“無用”、“笨”等， 以免傷害寶寶的自尊心。

禁忌二：嚇唬寶寶

案例：醫生給感冒了的可可打了針， 并開了一些藥， 囑咐可可媽準時讓她服下。 可剛回到家里， 無論媽媽怎么勸說， 可可就是拒絕吃藥。 可可媽急了：“你再不吃藥， 我就叫醫生來給你打針!”可可聽了， 嚇得大哭起來。

點評：寶寶都怕打針時的疼痛， 所以許多媽媽慣用的對付不聽話寶寶的辦法就是說讓醫生打針。 看起來似乎能起到不錯的效果， 但如果媽媽常用這種態度嚇唬寶寶， 必然使他見到穿白大褂的人就害怕， 甚至產生“陌生人恐懼癥”。

禁忌三：不顧寶寶能力的過分要求

案例：為了讓媛媛不輸在起跑線上，

媛媛媽省吃儉用給她報了個高價美術速成班。 可眼看課程都快結束了， 媛媛的畫技依舊毫無起色。 一次， 媛媛把自己畫好的“吃蘿卜的小白兔”拿給媽媽看， 媽媽一看就火大了：“怎么兔子的耳朵這么小?兔子的嘴巴怎么像豬嘴呢?畫得這么差勁， 真是白白浪費了媽媽的辛苦錢!”

點評：無論什么事情， 媽媽都希望寶寶能做得再好一點， 尤其是在競爭日益激烈的今天， 媽媽的這種心情似乎可以理解。

但是， 在寶寶眼里， 他的作品可能已經很完美。 所以， 媽媽應該把事情與寶寶的能力進行對照， 如果寶寶能做而不做， 媽媽可進行勸導;如果超出寶寶能力， 就要量力而行， 千萬不要勉強， 否則只會適得其反。

禁忌四：不顧寶寶的需求下命令

案例：小小跟著爸爸學會初步使用電腦后， 經常趁媽媽不注意打開電腦玩游戲。 小小媽看到后就立即出面制止：“小孩子， 什么都不懂， 不準玩電腦!”看到小小沒有要下的意思， 媽媽更是直接沖過去一把將小小拽下電腦椅……

點評：孩子好奇心強， 對新接觸的事物都想探個究竟， 媽媽需要理解和照顧寶寶的這種求知心態。

就如案例中的情況， 即使寶寶過分迷戀電腦游戲， 媽媽也須控制好自己的情緒， 可以試著暫時轉移寶寶的注意力或愛好， 給寶寶一個調整的時間。 不顧寶寶需求且態度蠻橫地下命令， 只會讓寶寶覺得媽媽很兇， 不但容易傷害親子感情， 甚至會讓寶寶模仿這種態度去對待他人。