有這麼一個經典的故事:
歷史上曾經有一個既好奇又殘忍的國王。 他很想知道孩子天生能說的第一句話是什麼, 於是他就選擇了一個孤兒院, 要求育嬰員只能照顧孩子的吃喝拉撒睡, 但是不能跟他們說一句話。 結果, 一年後所有嬰兒無一例外全部死亡。 國王的“實驗”沒有得到自己想要的答案, 卻給後人留下許多沉痛的思考:只要是人, 從他誕生的那一刻起, 就渴望得到愛, 就有與父母交流情感、溝通心靈的需要。
按理說, 母親十月懷胎, 哪有不愛自己的寶寶的?但是在現實生活中, 由於媽媽(尤其是職業女性)的心態極其微妙複雜,
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“心不在焉”的媽媽
黃女士說, 做了媽媽以後確實有幸福感, 但她常常並不快樂, 甚至很無奈。 黃女士曾在一家公司就職, 工作業績出色, 頗受上司的賞識, 但生了孩子以後, 她的很多業務由別人承擔了, 這讓她的自尊心很受打擊, 於是黃女士遞交了辭職書, 在家裡做起了全職媽媽, 還請了一個小保姆當助手。
雖然家裡經濟寬裕, 丈夫也通情達理, 黃女士卻常常感到緊張、恐慌和焦慮, 這種情緒影響了她哺乳和養育時的行為狀態。 當兒子醒著的時候, 她有時會與他親切地目光交流、溫柔地擁抱撫摸、甜甜地喃喃低語。
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兒子丁丁兩歲多的時候, 一天, 黃女士的妹妹帶著兒子來做客, 一歲多的小外甥在新環境中興奮地摸這玩那, 而丁丁卻躲在牆角裡不停地抽泣, 聲音不大、畏畏縮縮。 黃女士先是好言相勸, 可丁丁還是縮在那裡哭, 黃女士忍不住大聲呵斥了起來,
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[心理診斷]:
黃女士在養育孩子過程中, 出現了“母親非真實性在場”狀況, 其不良影響的結果是兒子出現了“社會性退縮”行為。 >>>用鏡子培養寶寶的社會性
“母親非真實性在場”指的是媽媽對哺乳期寶寶無意識的、心不在焉的態度, 表現為一種隱隱約約、難以捉摸的氣惱。 這種態度在哺乳期媽媽身上的表現並不少見, 尤其是在事業和家庭雙肩挑的知識女性中更為普遍。
“母親非真實性在場”是形成兒童各種心理和行為問題的主要“病原體”之一。
不願做“心靈孤兒”的寶寶
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“母親非真實性在場”是哺乳期寶寶面臨的最嚴重的困境, 它使寶寶每天都處於緊張的抗爭狀態, 並必須為自己的每一次勝利付出代價。 >>>解讀的寶寶孤獨症
當媽媽常常心思游離時, 寶寶必須不斷提高自己“察言辨色”的能力, 以偵察媽媽的冷漠, 同時還要使盡渾身解數, 來喚回媽媽的關注和愛護。 於是, 有的寶寶睡眠不好, 夜裡總是醒甚至吵鬧;有的不能獨處, 總是粘著大人不放;有的出現攻擊性行為, 有的行為退縮膽怯……這些情況一般家長會認為是孩子淘氣、鬧人或者任性;如果反映給老中醫, 他可能會說上火、內虛等因素導致, 接著抓中藥;然而在心理學家看來, 這些都是嬰兒過度緊張, 長期處於警覺狀態的結果,
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亡羊補牢未為晚
人生頭三年的養育很重要, 甚至會影響孩子的一生, 這一點得到越來越多的家長的認同。 但是如果說“三歲決定人的一生”也就誇大其詞了, 人的可塑性是非常強的, 孩子越小可塑性越強, 父母認識到自己的問題, 並及時矯正以後, 孩子的情況也很快就“雨過天晴”。
生了孩子後, 黃女士處於一種心理上的“夾板”:事業與家庭之間的矛盾讓她猶豫、彷徨, 殫精竭慮的結果是使她常常“身在家裡, 心在家外”, 造成“母親非真實性在場”。 在黃女士看來, 兒子不善交往、畏縮不前, 是不合邏輯的問題行為, 可是在丁丁的心理世界裡, 這是一個再好不過的邏輯結果, 選擇“社會性退縮”可以吸引媽媽的關注,這是經過自己漫長的摸索、付出了心靈的痛苦才取得的勝利。嬰兒雖小,但也是很有“氣節”的,他寧肯自己受委屈、遭受成人的誤解,也不願意成為一個心靈上的孤兒。
與黃女士多次交談以後,她讀懂了自己也讀懂了孩子,開始了“亡羊補牢未為晚”的拯救工作。
黃女士一改往常深居簡出的清高的生活習慣,主動與社區裡其他年輕媽媽打交道,讓兒子與同齡小夥伴一起摸爬滾打。到了雙休日或節假日,她就主動邀請親朋好友來家裡做客,不在乎家裡亂成一團糟,而讓兒子“瘋”個夠。以前逢年過節,黃女士不愛走親訪友,現在為了兒子她改變了自己,帶著他東家串西家遊。經過一段時間的緊急補救,丁丁不怕與人打交道了,成為一個活潑開朗的孩子。
後來再見到黃女士,她已在一家公司高薪就職。她很感慨自己跨過了一條“心坎兒”,當她拋卻顧慮,全身心投入養育孩子以後,發現孩子進步了,自己也成熟了一大步,覺得自己比以前更加幹練、果敢了。
人生第一年的故事雖然很短,但是力透紙背。擁有健康的早期生活經歷是兒童走向美好人生的重要砝碼,因此,美國哈佛大學教授懷特說:“沒有什麼工作比撫育出生頭三年的嬰兒更重要。”
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媽咪愛嬰網——沒有種不好的莊稼,只有不會種莊稼的農民!
選擇“社會性退縮”可以吸引媽媽的關注,這是經過自己漫長的摸索、付出了心靈的痛苦才取得的勝利。嬰兒雖小,但也是很有“氣節”的,他寧肯自己受委屈、遭受成人的誤解,也不願意成為一個心靈上的孤兒。與黃女士多次交談以後,她讀懂了自己也讀懂了孩子,開始了“亡羊補牢未為晚”的拯救工作。
黃女士一改往常深居簡出的清高的生活習慣,主動與社區裡其他年輕媽媽打交道,讓兒子與同齡小夥伴一起摸爬滾打。到了雙休日或節假日,她就主動邀請親朋好友來家裡做客,不在乎家裡亂成一團糟,而讓兒子“瘋”個夠。以前逢年過節,黃女士不愛走親訪友,現在為了兒子她改變了自己,帶著他東家串西家遊。經過一段時間的緊急補救,丁丁不怕與人打交道了,成為一個活潑開朗的孩子。
後來再見到黃女士,她已在一家公司高薪就職。她很感慨自己跨過了一條“心坎兒”,當她拋卻顧慮,全身心投入養育孩子以後,發現孩子進步了,自己也成熟了一大步,覺得自己比以前更加幹練、果敢了。
人生第一年的故事雖然很短,但是力透紙背。擁有健康的早期生活經歷是兒童走向美好人生的重要砝碼,因此,美國哈佛大學教授懷特說:“沒有什麼工作比撫育出生頭三年的嬰兒更重要。”
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