嫉妒是一種自然感情， 每個人都會有嫉妒之心。 雖說嫉妒是一種可以理解的正常情緒反應， 但這並不意味著家長可以採取聽之任之、放任不管的態度。 因為經常的嫉妒反應情緒， 會演變為人格的一部分。
嫉妒心是孩子學習與生活中的蛀蟲， 是破壞孩子之間友誼與團結的腐蝕劑， 其危害性甚大。
首先， 它不利於學習進步， 對人對己都是不利的。 本來在學校中刻苦學習、勇於冒尖、敢當先進， 這都是孩子的一種優良心理品質， 但由於那些嫉賢妒能的人視他們為眼中釘、肉中刺， 百般挑剔、極力貶低， 使得一些孩子不敢在學校集體中冒尖。
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其次， 它破壞人際關係， 影響團結， 削弱班級集體的凝聚力。 一個人深切地嫉妒他人時， 可能不擇手段地散佈流言， 惡語傷人， 挑撥離間， 打擊報復， 互相傾軋， 惡化關係。
再次， 它增添了嫉妒者內心痛苦。 “嫉妒者比任何不幸的人更為痛苦， 因為別人的幸福和他自已的不幸， 都將使他痛苦萬分。 ”嫉妒者由於不能正確對待別人的進步與成績， 錯誤地認為別人的進步就是對自己的貶低， 於是心理上自然產生一種痛苦的體驗。 這種消極的情緒反應持續久長將對人的身心健康十分不利， 能引起多種心理問題與疾病。 此外， 嫉妒心不僅給自己造成痛苦與心理失重， 同時也給被嫉妒者造成一定的打擊。
