嬌生慣養 富家子弟的缺陷

富家的孩子正如他們的父母一樣， 被社會所提供的優越感包圍。 他們所受到的嬌生慣養比平常孩子更甚百倍。 毫無疑問， 他們是生活在特殊環境下的一類孩子。

一位叫瑪麗的美國教師， 寫信給我說：“這些孩子總是從對方的手裡搶東西， 如果我拿某樣東西給一個人看時， 其他人就會丟掉手中已有的東西圍住我。 當我講解完一種物品時， 他們全都會為它而爭起來。 這些孩子對各種各樣的感官材料並不真正感興趣， 好像對任何東西都毫不留戀， 總是挑挑揀揀。 給他們的每一樣東西， 他們甚至連摸都很少摸就扔在一邊了。

在很多情況下， 這些孩子的運動是無目的的， 他們滿屋亂跑， 毫不在乎這樣做會給別人帶來影響。 他們會故意碰撞桌子， 掀翻椅子， 踩在給他們提供的物品上……”

還有一位法國老師寫道：“我必須承認我的教學經驗十分失敗。 這些孩子最多能在一項工作上集中幾分鐘的精力。 他們經常就像一群羊一樣， 相互跟來跟去。 當-個孩子拿起一件物品時， 其餘的人也要這樣東西。 有時他們甚至在地板上打滾， 弄翻椅子……”

兩位老師的經驗基本相同——雖然這些孩子在生活上很優越， 但物質上的富裕會帶來精神上的貧瘠。 他們不會輕易被花園中的小徑、美麗的花朵和清幽的環境所吸引。 他們往往對那些讓貧窮孩子著迷的事物都不太感興趣，

他們也不會選擇那些本應能滿足他們需要的物品。 因此， 他們的父母覺得力不從心。 他們散漫無力、缺乏秩序， 在這個世界上很難找到自己感興趣的東西。

對此， 我給她們提了一些有效的建議， 兩位老師實踐了一段時間之後， 發現孩子以上的不良習慣都有了好轉。 這真可以說是一樁奇跡。

瑪麗老師寫信來講她的經驗：“幾天以後， 那些孩子對起初不屑一顧的物品產生了興趣， 他們開始獨立行動了。 一個孩子如果被一件物品所吸引， 他就不會對其他的東西分心。 這些兒童開始尋找他們各自感興趣的東西了。

“我曾經試圖用學校裡幾乎所有的物品去激發一個孩子的興趣， 但卻絲毫沒能引起他的興趣。

但偶然一次， 我給他看兩種不同的顏色。 他馬上高興地接受了， 在一堂課的時間裡， 他就認識了五種顏色。 在以後的幾天裡， 他拿起了所有過去瞧不起的物品。

“有一個孩子最初只能持續很短時間的注意力， 但當他對一件複雜的計算工具感興趣之後， 就擺脫了以往的紊亂狀態。 整整一個星期， 他不斷地擺弄這個東西， 並學會了如何數數和做簡單的加法。 然後， 他又開始玩一些較簡單的材料， 就這樣對所有的物品都感興趣了。

“我發現， 孩子一旦發現某種使他們感興趣的東西， 就可以擺脫那種不穩定性。 有一對3歲和5歲的姐妹， 這個3歲的女孩沒有什麼個性， 她在所有的事情上都模仿她的姐姐。 如果姐姐有一支藍色的鉛筆，

妹妹就會不高興， 直到她也有一支藍鉛筆為止。 如果姐姐吃黃油麵包， 妹妹就除了黃油麵包之外， 什麼都不吃……這個女孩對學校的任何事情都不感興趣， 她只會跟著她的姐姐到處走， 模仿她姐姐所做的每一件事。 然而， 有一天， 她突然對一些紅色的積木感興趣了。 她拿起它們搭了一座城堡， 並多次重複這項遊戲， 完全忘掉了她姐姐。 姐姐就問她， ‘為什麼我在畫畫的時候你卻在搭城堡？’就在那一天， 這個小女孩找到了自己的個性並開始發展， 再也不是姐姐的翻版了。 ”

那位法國老師在回信中說道：“耶誕節過後， 我的班級裡發生了巨大的變化。 一切都變得有秩序起來， 其實我並沒有插手做任何事情。 這些孩子似乎完全被他們的工作吸引了，

再也不像從前那麼漫無目的地做事了， 他們還會主動拿起以前感到厭煩的物品。 過去只憑一時衝動去選擇物品， 現在他們會把精力集中在一些艱難的任務上， 並學會努力去克服困難。 這些努力對他們的性格產生了直接的影響， 他們成了自己的主人。 一個4歲的小女孩——這個女孩只要拿著水就會把水灑出來， 不管是半杯還是一杯。 但是， 在她成功地完成了另一項她感興趣的練習之後， 她開始自如地給正在畫水彩畫的同學送水， 而且一滴水也不灑出來。 ”

我認為， 對這類孩子應該採取一種特殊的心理治療方法——就是讓孩子回到正常的狀態中去。

我們可以想像一下， 正常的孩子在一般的家庭中， 很早就能夠學會克制自我，能夠擁有獨立的個人意識。他們不願無所事事地到處亂跑，每天平靜地生活和有秩序地活動才是他們的主要事情。由此可見，對這些特殊孩子採取回歸正常化的治療，就有一種人性“皈依”的感覺，開始的時候肯定比較艱難，而一旦恢復了健康狀態，一切性格上的缺陷將完全消失。

可以說，富家子弟的轉變就是從專注自己感興趣的工作開始的。一些神經質的富家孩子開始變得平靜，有壓抑感的孩子重新獲得活力。通過這種有秩序的工作訓練，嬌生慣養的孩子將能夠把內心的潛能發揮，並不斷加以完善。

很早就能夠學會克制自我，能夠擁有獨立的個人意識。他們不願無所事事地到處亂跑，每天平靜地生活和有秩序地活動才是他們的主要事情。由此可見，對這些特殊孩子採取回歸正常化的治療，就有一種人性“皈依”的感覺，開始的時候肯定比較艱難，而一旦恢復了健康狀態，一切性格上的缺陷將完全消失。

可以說，富家子弟的轉變就是從專注自己感興趣的工作開始的。一些神經質的富家孩子開始變得平靜，有壓抑感的孩子重新獲得活力。通過這種有秩序的工作訓練，嬌生慣養的孩子將能夠把內心的潛能發揮，並不斷加以完善。