嬰兒感知教育的重要性

每個孩子在剛出生的時候腦袋都是一片空白的。 他首先不是用思維去思考世界。 而是用感官去感知世界。 並且會一直貫穿著整個嬰兒期。 所以在這段時間內， 對孩子的教育應當以感知教育為主。 讓嬰兒基礎更多豐富的感覺資訊。 為將來的思維模式打下基礎。

感知教育大家可能還都不太熟悉。 這是一種通過感官來認識世界的方式。 感知教育越早， 內容越豐富， 寶寶的神經系統成熟發育就越快。 0~3歲是兒童感覺教育的關鍵期， 在關鍵期內， 促進感知覺發展， 可收到事半功倍之效。 如果錯過關鍵期，

那麼， 怎樣促進嬰幼兒的腦發育， 開發大腦呢？科學認為， 就是從0歲起通過對嬰兒的“感官刺激”， 激發其“無意識探索”， 可有效地促進腦發育， 開發腦潛能。 具體來說， 可通過寶寶的視、聽、嗅、味、觸、重力感等感覺器官將環境中的大量資訊傳入嬰兒大腦， 經過大腦的組織分析， 加工處理， 進行有效的取捨， 並發出指令， 致使產生相應的肢體動作。

由此多次迴圈重複， 可使寶寶在“無意識探索”中， 在開心的玩耍中獲得空間知覺、觀察力、專注力、記憶力、音樂藝術能力， 進一步昇華， 促進想像、思維推理、語言表達等能力。 一個處於動物階段的不成熟的大腦——初生嬰兒的大腦，

嬰兒都是天才， 沒有笨孩子， 只要能給寶寶創造一個好的學習環境。 寶寶都能很好的發展， 但是問題的關鍵就在於由於種種原因造成的學習環境不好， 多數家長都是沒什麼經驗的。 這個說一句， 那個說一句， 對孩子的環境就亂了。 也不知道那個更好， 但是知道的是所有意見一起接納是最不好的。 在這樣一個關鍵時期， 家長一定要為嬰兒的感知教育把好關。