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嬰兒智力發展的表現方式

嬰兒時期吮吸手指是嬰兒智力發展的一個信號, 是嬰兒進入手指功能分化和手眼協調準備階段的標誌之一。 家長不要輕易打攪孩子的快樂。

通常新生兒只會雙手握拳, 胡亂揮舞, 其大腦尚不能指揮把自己的手放入嘴中。 到2-3個月時, 隨著大腦的發育, 嬰兒逐步學會兩個動作:一個是用眼睛盯著自己的手看, 另一個便是吮吸自己的手指。

對於他們來說, 吮指是一種學習和玩耍。 起初他們只是將整個手放到嘴裡, 接著是吮吸兩三個手指, 最後發展到只吮吸1個手指, 從笨拙地吮吸整只手, 發展到靈巧地吮吸某一個手指,

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這說明嬰兒支配自己行為的能力大有提高。

吮吸手指動作, 促使嬰兒手、眼協調行動, 為5個月左右學會準確抓握玩具打下了堅實的基礎。 另外, 這一時期的嬰兒主要是通過嘴來瞭解外界, 嬰兒認為手也是外界的東西, 所以總愛將它塞進嘴裡吮吸感知。

對於嬰兒吮吸手指, 父母不必焦慮煩惱, 更不用強行制止。 如果孩子的行為實在過於頻繁, 父母可以經常對孩子的小手進行撫摩、擺動, 以轉移其吮吸手指的注意力;會拿玩具時可把玩具放入他的手中, 逗引他搖動、擺弄玩具, 把嬰兒的雙手占住, 使他無暇去吮吸手指。

專家提醒, 家長需要做的是保持嬰兒小手乾淨, 保持嬰兒口唇周圍清潔乾燥, 以免發生濕疹。

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如果孩子到了三四歲, 仍然經常吮吸手指, 就可視為一種不良行為, 需細心瞭解形成原因, 耐心糾正。

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