嬰兒言語知覺能力的發生與發展

在英語中， 嬰兒一詞來自拉丁語， 意思就是“不能說話”。 一般情況下， 人們認為， 當可愛的寶寶會說話的時候， 就標誌著他的嬰兒期的結束。 人類對嬰兒是通過怎樣的過程， 獲得聽、說和理解的能力的研究是近幾十年的事。 自1972年以來， 對嬰兒語言知覺的大量研究表明， 嬰兒在最初的幾周內， 就已經聽完了人類語言所擁有的絕大部分的語音差別。 出生後的一周內， 就能區分出人的語言和其他聲音間的區別。 3到4個月時， 嬰兒能區別出不同聲母間的差別。 10到12個月時， 嬰兒區分各種語音的能力日漸成熟。 能夠辨別出語音中的各種因素，

名詞解釋：什麼是言語？

言語實際上是語言的傳遞過程， 它包括聽、讀等感受和理解的過程。 言語是語言的“運動”。 語言是言語的工具。 言語是嬰兒心理發展過程中最重要的內容之一。 這不僅是因為言語是人類心理交流的重要工具和手段， 而且也是嬰兒成長和心理發展起著重要作用的一個過程。