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嬰幼兒數學早教的方法

寶寶到了兩歲左右, 就開始能理解數位與物體之間的一一對應關係。 比如, 他會知道, 兩個比一個多。 下面的辦法可以説明你的寶寶真正理解數位。

1.一起數數

和寶寶一起, 一邊把手指或腳趾從一數到下, 一邊有節奏地唱兒歌:“一、二, 扣緊鞋!”

2.給物品分類

按照寶寶能夠理解的物品類別, 幫助他把東西分門別類地擺放, 比如, 教寶寶把他的玩具小汽車和玩具小飛機區分開來, 然後數一數它們分別有幾個。

3.佈置飯桌

教寶寶給一人擺一隻碗(最好是摔不碎的), 兩個人擺兩個杯子等等, 可以有助於寶寶學會重要的數學技能。

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4.說形狀

說出物體的形狀是寶寶數學理解能力的基礎。 可以和寶寶在室內或室外玩找方形和圓形的遊戲, 給寶寶演示多少個三角形可以拼在一起成為一個方形。

5.教空間關係

和寶寶玩一些需要他知道遠近、上下概念的遊戲。 平時讓寶寶做一些學習容量、數量的訓練, 如往杯子或碗裡裝水或沙, 把東西從一個容器中倒到另一個容中。

6.比較大小

叫寶寶找出他的大毛絨熊和小玩偶, 把他的玩具卡車由小到大的排列起來。 還可以玩這樣一個遊戲:讓寶寶先儘量往大裡伸展自己的身體, 然後再儘量把自己蜷縮成最小。

7.教類別

讓寶寶把積木要麼按顏色排放, 要麼按形狀排放。

8.使用數學詞彙

在日常對話中,

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多使用一些表示數量的詞彙, 如“許多”、“一點兒”等, 這樣, 寶寶就能逐漸領會它們的含義。

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