導 讀: 最近， 隨著一份《嬰語單詞表》問世， 互聯網上掀起了一場學習嬰語的熱潮， 成為年輕父母們關注的焦點。 ,新媽媽們你們了解什么是“嬰語”嗎? 認識“嬰語單詞表”對于您照顧寶寶是非常有必要的。 下文為您介紹“嬰語”的特點和含義。 那什么是嬰語呢,不要錯過哦！
嬰語即嬰兒的“語言”， 包括0-1歲寶寶的身體語言、心理語言和行為語言等， 是嬰兒與外界交流和表達的方式和途徑。 同時也是嬰兒表達需求和生理情況的一種自我保護能力。 這個時期的寶寶不會講話， 只能通過行為、表情、聲音、大便等來引起父母關注。
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看見寶寶咿咿呀呀比劃出聲， 卻因不了解其真實需求而常常鬧出笑話。 那么， 如何準確了解寶寶的“語言”呢？網上最近熱傳的“嬰語單詞表”成了不少80后新晉父母的“學習寶典”。 這樣的“單詞表”是否真能解析寶寶各種“語言”， 讓新父母迅速成為“育嬰高手”？趕快來看看吧！
嬰語單詞表
單詞：濕疹 釋意：濕疹是一種 常見的新生兒和寶寶過敏性皮膚病。 多發生于剛出生到2歲的寶寶。 大多在頭面部、頸背和四肢， 出現米粒樣大小的紅色丘疹或斑疹。 濕疹與遺傳因素有關，Advertisiment
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釋意：出生不久的嬰兒依戀成人是十分自然的事情，成人在滿足他們生理、心理的需要的同時，成人和嬰兒逐漸發展了一種依戀關系，這是嬰幼兒對于關懷和愛☆禁☆撫他的成人的強烈依戀情感。一項個案研究則發現，兩個在兩三個月大時哭鬧程度相當的嬰兒，甲嬰兒的父母對他的哭鬧不煩不亂，仍然跟他說話，逗他玩。乙嬰兒的父親則極少花時間陪小孩，母親又是只要他一哭就把他抱在懷里走來走去。很少跟他說話，或是陪著他玩。等到一歲左右，甲嬰兒只要在父母身邊不遠，大部分時間都能快快樂樂地自己玩;乙嬰兒卻仍然時常哭鬧，要求大人抱。如此看來，很可能是甲嬰兒的父母由于在帶孩子的過程中不煩不亂，能享受樂趣，因此，對于孩子的需求及成長的脈動皆較為敏感，較能適時擴展孩子的行為能力，使得他逐步在不被抱的情況下也能有安全感，能自得其樂。乙嬰兒則沒有學到這樣的能力，仍然得依賴較原始的方式——被抱著才覺得安全、快樂。
由此可以說明，由于依戀能減少嬰幼兒的不安與恐懼，他們深知有人關心他們，當他們有需要時成人一定會出現，這樣，當他獨自活動時，也有一種安全感(有人稱這種適度的依戀為安全依戀感)，有適度的依戀的孩子能容忍與成人的分離而不焦慮，能夠安心地進行獨立探索活動，也不會產生遇到困難無人幫助的恐懼感，從而，嬰幼兒的獨立性就伴隨著依戀性而得到發展。所以說，嬰幼兒的依戀與獨立性的培養是可以協調的，是可以同步進行的。關鍵在于父母必須給幼兒適度的愛和幫助。
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寶寶的手指語言預示心情
與剛出生的寶寶用語言交流
影響了飲食、睡眠和休息，那它就失去了保護意義。因此對于咳嗽，一定要鑒別是何種原因引起的，再對癥處理。 有些寶寶白天咳嗽不明顯，而晚上較嚴重，這可能是晚上較涼引起，也可能是室內空氣干燥造成，可以給寶寶喝溫開水緩解，或吃些止咳的藥。 出現咳嗽的寶寶在飲食上禁忌比較多。冷飲等寒涼食物就是寶寶的大忌。此外，由于寶寶多數脾胃虛弱，過多吃寒涼食物，還會造成脾胃功能下降，更會導致咳嗽痰多。少量多次飲水，吃些梨、桃等水果，有助于緩解寶寶的不適癥狀，減輕咳嗽。 單詞：睡眠不好 關鍵詞：（鬧覺、夜驚、失眠……） 釋意：寶寶出現鬧覺、夜驚、或失眠，家長可從以下幾個方面查找原因：一，不正確的睡眠姿勢，如蒙頭睡覺、趴著睡覺、或者兩手壓著前胸，這幾種睡姿都會影響寶寶的睡眠，容易引起夜驚。二，白天或臨睡前過度興奮，如白天休息少，在戶外玩耍或受到驚嚇，大腦過度興奮，晚上睡覺時就容易發生夜驚。三，癲癇，極少數的癲癇患兒發作在睡眠時，除全身肌肉抽搐外，還有胡言亂語，哭叫吵鬧等表現。糾正的方法是白天減少寶寶的睡眠時間，多逗寶寶，晚上寶寶睡眠會有所改善，經過一段時間后，寶寶的生活有了規律，就會白天興奮晚上安眠的。 單詞：缺鈣 關鍵詞：（魚肝油、枕禿、肋骨外翻……） 釋意：缺鈣的寶寶夜間往往哭鬧。家長可以從以下 幾個方面觀察下寶寶是不是缺鈣：常表現為多汗，與溫度無關，尤其是入睡后頭部出汗，使寶寶頭顱不斷磨 擦枕頭，久之顱后可見枕禿圈。精神煩躁，對周圍環境不感興趣，有時家長發現寶寶不如以往活潑。夜驚，夜間常突然驚醒，啼哭不止。前額高突，形成方顱。常有串珠肋，是由于缺乏維生素D，肋軟骨增生，各個肋骨的軟骨增生連起似串珠樣，常壓迫肺臟，使寶寶通氣不暢，容易患氣管炎，肺炎。 媽媽們可以定期帶寶寶到醫院保健科做個檢查。如果寶寶真的是缺鈣，家長就要為寶寶補魚肝油和鈣劑，并讓寶寶多曬太陽，1個月以上的寶寶，最好每天有2個小時的戶外活動時間。 單詞：腸膠痛 釋意：寶寶不會說話，因此有需求時就會用哭鬧的方式告訴媽媽，如餓了、尿了、熱了等等，這是很容易分辨的。但有一種哭鬧，總是傍晚或凌晨哭鬧，而且不容易哄，這往往是腸膠痛造成的。在嬰兒未滿4個月之前，其腸壁神經發育還不成熟，腸道蠕動不規則，容易蠕動過快，糾結在一起而導致痙攣疼痛。據統計，嬰兒腸絞痛的發作時間有2個高峰，分別是下午4點至8點和凌晨零點前后。腸絞痛發作時，寶寶多以高分貝的哭聲和握拳踢腿的動作來表達。媽媽可發抱著寶寶安撫他，或是輕揉寶寶的腹部，緩和腸痙攣。 單詞：大便 關鍵詞：（便秘、腹泄……） 釋意：便秘多見于人工喂養寶寶，多為飲食不當、飲水少所致。寶寶排大便困難，大便很干，可呈顆粒狀，往往幾天才大便一次，寶寶還可出現腹脹、不安等表現。對于便秘的寶寶，人工喂養的寶寶可喂寶寶含益生菌成分的配方奶，可緩解便秘，此外，6個月以上的寶寶，可每天吃些蘋果泥、香蕉泥等。 腹瀉多見于秋季，多由腸道病毒感染引起。寶寶大便次數多在每天10次以上，呈水樣，量較多。由于小孩丟失水分多，常常出現脫水表現如口唇干燥、眼窩凹陷、眼淚少或無眼淚、小便少或無、皮膚彈性差等，寶寶還可出現精神不振、吐奶、不吃奶等表現，應及早就診，并應注意嬰兒用具如橡皮奶頭等的消毒。 大便中有泡沫，往往是有腸道感染；大便中奶瓣，往往是消化不良的表現；大便中帶血可能是更為嚴重的疾病（如腸套疊），媽媽要學會觀察，及時發現隱情。 單詞：發熱 關鍵詞：高燒、低燒、退燒、免疫力 釋意：嬰兒發燒的原因有很多，大體可分為: 一、外在因素：小兒體溫受外在環境影響,如天熱時衣服穿太多、水喝太少、房間空氣不流通。 二、內在因素 生病、感冒、氣管炎、喉嚨發炎或其他疾病。 三、其他因素 如預防注射,包括麻疹、霍亂、白喉、百口咳、破傷風等反應。退燒方面，6個月以上的嬰兒才能“考慮”用退燒藥。一般情況下，退燒藥也是要體溫到38.5℃以上才用，低燒不用使用。嬰兒的免疫力較低，護理不好病毒極易入侵，而用藥極為不便，新生嬰兒父母平時可用紫靈芝煮水或泡茶喝，以增強自身和嬰兒的免疫力。 單詞：中耳炎 釋意：當眼淚或是奶汁流進寶寶耳朵時，可能造成耳朵感染，患上中耳炎。寶寶患中耳炎時，表現為耳朵疼痛，啼哭不止，并經常用手抓耳，伴發熱、拒奶等癥狀。如果伴有鼓膜穿孔，還可見粘液膿性分泌物流出耳外，寶寶聽力減退。對于急性中耳炎，應該防患于未然。 母乳喂養的嬰兒，特別在夜間喂奶時，應盡量抱起嬰兒，防止因嬰兒頭部位置過低，其口含的剩余奶汁在熟睡后流入咽鼓管內而引起炎癥。人工哺養的嬰兒，尤其是3個月以內的嬰兒，要采取正確的喂奶姿勢。若用奶瓶喂奶，不能讓嬰兒平躺仰臥，應該先把嬰兒抱起來放在膝上，然后將其頭部斜枕在自己的左臂上，再用右手拿著奶瓶喂奶。喂奶速度也不宜太快、太猛，當嬰兒哭鬧時應暫時停喂奶，以免咳嗆將牛奶噴入咽鼓管。 提醒媽媽們，感冒也可引起中耳炎。當寶寶患中耳炎時，要及時治療，并治療徹底。有積膿或積液，要聽從醫生建議，及時排膿。 單詞：流口水 關鍵詞：（長牙、吞咽功能、吐口水……） 釋意：寶寶3個月左右，口水的分泌量會增加。等到寶寶4一5個月大，輔食添加對寶寶的成長起到了舉足輕重的作用。這時，飲食中逐漸補充了含淀粉等營養成分的糊狀食物，唾液腺受到這些食物的刺激后，唾液分泌明顯增加。6個月左右寶寶開始長第一顆牙齒。乳牙萌出時，小牙頂出牙齦向外長，會引起牙齦組織輕度腫脹不適，從而刺激了牙齦上的神經，導致唾液腺反射性地分泌增加。寶寶的口腔小而淺，吞咽功能還不健全，不會用吞咽動作來協調口水，所以當唾液分泌稍多或是寶寶高興、嬉笑時，可能就會因無法將分泌出來的口水全部咽下去，而漫過大堤，流出口腔。 寶寶口水流得較多時，媽媽注意護理好寶寶口腔周圍的皮膚，每天至少用清水清洗兩遍。讓寶寶的臉部、頸部保持干爽，避免患上濕疹。不要用較粗糙的手帕或毛巾在寶寶的嘴邊抹來抹去，容易損傷皮膚。要用非常柔軟的手帕或餐巾紙一點點蘸去流在嘴巴外面的口水，讓口周保持干燥。盡量避免用含香精的濕紙巾幫寶寶擦拭臉部，以免刺激皮膚。為防止口水將頸前、胸上部衣服弄濕，可以給寶寶掛個全棉的小圍嘴，柔軟、略厚、吸水性較強的布料是圍嘴的首選。 單詞：怕水 釋意：寶寶洗澡哭鬧、怕水，原因是多方面的。其一，是因為他曾經有過洗澡時不愉快經歷所致，洗澡水太熱，這是最常見的原因。其二，是洗發露和洗澡水流到眼睛里。寶寶十分害怕洗發露或者洗澡水流到眼睛里，有的寶寶甚至討厭水濺到他的臉上。其三，是涼涼的沐浴露和硬硬的肥皂直接接觸身體，寶寶不喜歡媽媽把肥皂或者沐浴露直接往他身上抹、硬硬的、涼涼的，很不舒服。 為了讓寶寶不怕水，給寶寶洗澡時放一些嬉水玩具。讓寶寶先坐在里面玩，轉移注意力。洗澡水用水溫計測量（40℃左右），而不是僅僅用手測。洗頭時選擇無淚配方洗發液。沐浴露要揉出泡沫再涂到寶寶身上。最后家人要一直在寶寶伸手能抓到的地方，讓寶寶有安全感。 單詞：安撫 關鍵詞：（安撫奶嘴、撫觸、吃手指、毛巾、戀物……） 釋意：大家都看到過小孩子喜歡吸吮自己的拇指或者安撫奶嘴， 但是那些安撫物與一個孩子的獨立性格有什么聯系嗎？ 大約在6個月的時候，嬰兒在模模糊糊中意識到自己是個獨立的人，說得更確切點：他們逐漸表露出一定的本能——堅持與父母的身體保持輕微的距離，堅持自己做某件事的權利，并因此開始意識到這種獨立的重要性。而且這種獨立意識會不斷地增強。 但這么小的孩子必然會遇到疲乏或不快樂的時候，這時他會渴望回到嬰兒早期，重溫在母親懷中吃奶的那種幸福、安全的感覺(心理學家稱這種傾向為壓力下的倒退)。可另一方面，孩子又不愿放棄他們已經取得的那種寶貴的獨立，于是他們就利用安撫物來追回早期的安全感。這是種兩全其美的方法，既能獲得快樂和安全，同時又不用放棄自己的獨立。 媽媽們要注意的是，勤為寶寶洗手，安撫奶嘴要每天消毒。此外，每天和寶寶有充分的肌膚接觸，也是對寶寶的精神安撫。 單詞：吃藥 關鍵詞：（用藥、喂藥技巧……） 釋意：喂寶寶吃藥是一件困難的事，媽媽們需要掌握喂藥技巧。 口腔注射器可以有效地幫助小寶寶吃藥。噴射位置最好在兩頰內側，不要伸到太里面，以防寶寶窒息或者咳嗽。注射時不用一次性噴進去，每次一點，讓寶寶慢慢消化。此外，讓寶寶豎直坐起，然后在頭部垂直上方懸掛玩具，吸引寶寶抬頭觀看，當寶寶注意力集中在一點時，小嘴會微微張開，迅速滴一滴藥進去，如果動作熟練的話，可以達到“神不知，寶不覺”的效果。 媽媽要要注意，喂藥時不能將藥物與乳汁或果汁混合，會降低藥效。不要捏鼻子喂藥，不要在寶寶哭鬧時喂藥，這樣不僅容易使寶寶嗆著，還會讓寶寶越來越害怕，并抗拒吃藥。 單詞：喝水 關鍵詞：(水量、間隔時間……) 釋意：寶寶年齡越小，體內所需水分的含量比例就越高。寶寶生長發育快，需要要水分明顯比成人多，而寶寶腎功能尚不完善，水分消耗也較快。一般情況下每千克體重需水量：0-1歲為120-160毫升，1-2歲為120-150毫升，2-3歲為110-140毫升。 每天寶寶攝取水分的方式是多方面的，一是直接從飲用水中獲得，二是從飲食中獲得。應該從小培養寶寶喝白開水的好習慣，剛開始喂水時可用水果或蔬菜煮成果水或菜水，不必添加任何東西，維持原味。另外，白開水中還可以在水中加入一些補鈣的沖劑，如：勁得鈣桔味泡騰沖劑等。 需要提醒媽媽們，夏天應適當增加水量。感冒、發燒及嘔吐或腹瀉脫水時更應頻繁飲水。此外，白開水就是白開水，水果和果汁不能代替水。 單詞：認生 釋意：“怕生”是寶寶社會性發展到一定程度的體現。它是寶寶感知、辨別和記憶能力、情緒和人際關系獲得發展的體現。 細心的媽媽會發現，寶寶在3-4個月時已能對媽媽做出反應，只要媽媽走近寶寶，他就會沖媽媽樂，以此表達自己快樂的情緒。5個月的時候，隨著寶寶自我認識和活動范圍的擴大，寶寶的識別能力不斷增強，已能區別父母和其他人。6個月的寶寶已開始有了依戀、害怕、認生、厭惡、愛好等情緒，對熟人表現出明顯的好感，并且能夠根據家庭成員的親近程度表現出不同的反應。出于自我保護的目的，這個階段的寶寶對陌生人和陌生環境就會表現出過敏反應，對媽媽則最為依戀。8、9個月的寶寶認生的現象更為常見。 對于認生的寶寶，媽媽們可采取以下方法： 提前預防。在寶寶還不懂得認生的時候，可以有意識地帶寶寶多接觸其他人。比如，讓家里其他人員幫著給寶寶喂奶、喝水、換尿布、逗著說話、抱著玩、做簡單的游戲，讓寶寶不太熟悉的人逗寶寶玩等，通過與其他人的接觸，幫助寶寶適應他可能接觸到的各種社會環境。 逐步擴大交往范圍。對于認生的寶寶，媽媽可以從寶寶比較熟悉的人開始，讓寶寶習慣跟媽媽或者撫育人以外的人交往，然后讓寶寶逐漸接觸“熟悉的人比較多，而陌生人比較少”的環境，在熟悉了有少數陌生人在場的環境之后，再擴大他的接觸范圍，讓寶寶一點點適應與陌生人交往以及適應陌生環境的能力。 單詞：依戀釋意：出生不久的嬰兒依戀成人是十分自然的事情，成人在滿足他們生理、心理的需要的同時，成人和嬰兒逐漸發展了一種依戀關系，這是嬰幼兒對于關懷和愛☆禁☆撫他的成人的強烈依戀情感。一項個案研究則發現，兩個在兩三個月大時哭鬧程度相當的嬰兒，甲嬰兒的父母對他的哭鬧不煩不亂，仍然跟他說話，逗他玩。乙嬰兒的父親則極少花時間陪小孩，母親又是只要他一哭就把他抱在懷里走來走去。很少跟他說話，或是陪著他玩。等到一歲左右，甲嬰兒只要在父母身邊不遠，大部分時間都能快快樂樂地自己玩;乙嬰兒卻仍然時常哭鬧，要求大人抱。如此看來，很可能是甲嬰兒的父母由于在帶孩子的過程中不煩不亂，能享受樂趣，因此，對于孩子的需求及成長的脈動皆較為敏感，較能適時擴展孩子的行為能力，使得他逐步在不被抱的情況下也能有安全感，能自得其樂。乙嬰兒則沒有學到這樣的能力，仍然得依賴較原始的方式——被抱著才覺得安全、快樂。
由此可以說明，由于依戀能減少嬰幼兒的不安與恐懼，他們深知有人關心他們，當他們有需要時成人一定會出現，這樣，當他獨自活動時，也有一種安全感(有人稱這種適度的依戀為安全依戀感)，有適度的依戀的孩子能容忍與成人的分離而不焦慮，能夠安心地進行獨立探索活動，也不會產生遇到困難無人幫助的恐懼感，從而，嬰幼兒的獨立性就伴隨著依戀性而得到發展。所以說，嬰幼兒的依戀與獨立性的培養是可以協調的，是可以同步進行的。關鍵在于父母必須給幼兒適度的愛和幫助。
推薦閱讀: 什么是嬰語
寶寶的手指語言預示心情
與剛出生的寶寶用語言交流
