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孕婦不要忽視了語言胎教

語言胎教就是讓父母用親切、生動、形象的語言與胎兒對話, 維繫父母和孩子的親情, 時刻牢記胎兒的存在, 並經常與之對話。

如何與胎兒進行語言交流呢? 首先要告訴胎兒一天的生活。 從早晨醒來到晚上睡覺, 你或你的家人做了什麼, 想了些什麼, 有什麼感想, 說了些什麼話?這些都要用你的語言講給胎兒聽。

這既是一般常識課, 也是母子共同體驗生活節奏的一個方法。 如早晨起來, 先對胎兒說一聲“早上好!”告訴他(她)早晨已經到來了。 打開窗簾, 啊, 太陽升起來了, 陽光灑滿大地, 這時你可以告訴寶寶:“今天是一個晴朗的好天氣。

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”關於天氣, 可教的有很多, 像陰天、下雨、下雪等等, 另外外界氣溫的冷熱、風力的大小、溫度的高低等都可以作為胎教的話題。 你也可以解釋每天習以為常的行為, 為何洗臉、刷牙, 爸爸為什麼刮鬍子, 媽媽為什麼化妝, 肥皂為什麼起泡沫, 吹風機為什麼能把頭髮吹幹?即使一個小小的洗臉間也有著足夠讓你不間斷地每天講一點話題。 然後是衣著、打扮。 把鏡子裡的自己視覺化, 將資訊傳遞給腹中的胎兒。 你自己準備穿著時, 頭腦中想的及實際形象都用語言表達出來。 在把思考轉變為語言的過程中, 你的思維印象變得更加鮮明, 胎兒就會逐漸地接受這些資訊。 總之, 要把生活中的一切都對胎兒敘述,
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這是胎教中最重要與最基本的。 對一天的生活通過和胎兒一起感受、思考和行動, 使母子間的紐帶更牢固, 並培養胎兒對母親的信賴感及對外界感受力和思考力的基礎。

其次, 我們不能忽視文學語言——— 文學對胎教的作用。 文學和音樂一樣, 容易對人的情緒產生影響, 將優雅的文學作品以柔和的語言傳達給胎兒, 是培養孩子的想像力、獨創性以及進取精神最好的教材。 讓胎兒與母親一起感受文學的趣味, 培養藝術的情感, 增進大腦的發育。

文學是一種充滿感性色彩的藝術, 孕婦讀了能激發愛子之情。 孕婦慢慢吟誦朱自清的《荷塘月色》, 那優美的意境、寧靜的情韻, 不僅會起到擺脫煩惱情緒、改善精神狀態、促進身心平衡的作用,

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也能優化胎內環境, 使胎兒出生後性格良好, 情緒穩定。

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