最新研究發現, 自閉症不僅與遺傳密不可分, 也與家人的生活方式和環境污染有關。 這項研究為人類認識自閉症打開了另一扇窗。
6月18日, 美國《環境健康展望》期刊線上發表了哈佛大學公共衛生學院安德列亞·羅伯茨等人探討大氣污染與自閉症關係的文章。 研究人員對116430名護理師進行調查的資料做了分析, 找出325名生出自閉症孩子的女性和22000名孩子沒有自閉症的女性。
研究人員採用美國環境保護署的空氣污染資料, 以評估孕婦懷孕時暴露於污染物的程度, 並且調整了孕婦在收入、教育、懷孕期間吸煙等因素的影響。
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對於自閉症, 學界和公眾都普遍接受了一個事實, 自閉症與遺傳和神經細胞的功能失常有關。 然而, 神經細胞和大腦功能的異常, 既可能是因為遺傳造成的基因突變, 也可能是因為環境污染導致的基因突變。 哈佛大學的這項研究就提供了這方面的資訊, 孕婦過多暴露于污染的大氣中會導致胎兒大腦發育異常, 從而產下自閉症患者。 儘管這只是一個流行病學的調查, 還沒有深刻揭示污染物是如何導致胚胎期的基因突變的,
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這些因素都表明, 防治自閉症不只應從遺傳和基因突變著手, 同時要重視控制環境污染和改變不科學的生活方式。
專家給自閉症孩子家長的五點建議
要勇於接受事實
是當孩子被懷疑是自閉症的時候, 家長不願或不敢接受, 有一對家長, 他們的孩子五歲了, 家人根本不承認孩子患有自閉症。
家長之間不要猜疑埋怨, 教育方法理念要一致
許多自閉症孩子的家長總是相互猜疑, 懷疑對方家庭是不是有遺傳因素, 相互埋怨導致家庭不和甚至積怨。 婆媳之間, 家庭之間, 夫妻之間矛盾的鬥爭, 教育的不一致會給我們孩子帶來非常非常不好的影響。
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不要給孩子隨便貼標籤
家長會發現, 很多正常孩子的行為還不如自閉症孩子的行為。 比如, 咬手指頭, 吃得半拉手指頭都沒有了, 還在吃, 很多很多的毛病, 比如剛才家長說孩子吐唾沫, 他上課咳一聲, 這些都是正常孩子想引起別人注意的方式。
教育孩子包含著培養、訓練、乃至批評和適當的懲罰
如果我們教育沒有批評、沒有懲罰就不稱之為教育。 如果他做錯了你也會說你很棒, 這就導致他往不好的地方走。 舉一個例子, 有一個小朋友青春期的時候, 男孩子, 他對女人的胸部很感興趣, 他老想扒一下, 老想去看一下, 有一次過來沖我, 我就臉沉下來, 他就利馬回去了, 其中一個23歲的小女孩跟他好,
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瞭解孩子的脾氣, 處理棘手的問題要採取冷處理的方法
有時候孩子這種行為家長就急了, 甚至打, 這是萬萬要不得的, 打一次, 孩子至少倒退一個月。
另外還給父母們一些建議:
家長要加強學習, 帶領孩子走出家庭, 接觸大自然, 接觸社會, 創造條件讓孩子與更多的人交往和交流, 為將來早日融入社會打下良好的基礎;家長要學會欣賞, 自閉症的孩子更需要父母、家長的欣賞,