孕婦胎教的最好時間

胎教是沒有嚴格的生理學研究基礎的， 不利于胎兒正常的生長發育。 兒童保健專家丁宗一教授， 在聯合國兒童基金會召開的《兒童有權擁有最佳人生開端》專題報告會上如是說。 可以說是對所謂胎教提出了批評性的意見。

懷孕頭4個月應做好安胎的準備工作， 從第4個月起， 按孕婦生活作息時間安排胎教， 最好在早上起床后， 下班后， 晚上臨睡前進行。 懷孕第4至5個月， 可給胎兒音樂胎教， 每日兩次， 每次3－5分鐘。 懷孕第5至7個月時， 可用兩首樂曲輪流播放， 父母還可以和胎兒說話或唱歌， 每日2次， 每次5分鐘。 懷孕7個月后可以正規上課， 每日3次， 每次5-10分鐘， 早上講故事或唱歌， 下班后聽音樂或文字訓練， 晚上臨睡前進行音樂和文字訓練。

孕婦或家人用文明， 禮貌， 富有哲理的語言， 有目的地對子宮中的胎兒的講話， 給胎兒期的大腦新皮質輸入最初的語言印記， 為后天的學習打下基礎， 稱為語言胎教。 動物的腦從內側往外分為古皮質， 舊皮質， 新皮質三部分。 古皮質起著爬蟲類腦的作用， 舊皮質起著哺乳類腦的作用， 唯有人類有別于其他動物的新皮質特別發達， 新皮質是用來學習知識和進行精神活動的， 一生（包括胎兒期）可儲存在1000萬億個信息單位。
醫學研究表明：父母經常與胎兒對話， 能促進其出生以后的語言方面的良好教育。 如果先天不給胎兒的大腦輸入優良的信息， 盡管性能再好， 也只會是一部沒有儲存軟件的電腦， 胎兒會感到空虛的。
語言胎教的題材很多， 父母可以將日常生活中的科普知識作為話題， 也可以與數胎動結合進行， 還可以由父親擬定語言胎教的常規內容進行講述， 例如， 母親對胎兒喃喃自語地講述一天的生活， 早上起床的第一句話是早上好！我最可愛的小寶貝。 打開窗戶時說：太陽升起來了．．．．等等。 妊娠18周開始數胎動時， 通過母親對胎兒的高度注意， 對胎兒體態的豐富想像及胎動的生動描述：這一下是頭在撞宮壁， 練的是頭功；這一下是踼足， 大有足下生風， 擊球射門之勢．．．．一邊聯想一邊喝彩鼓勵， 這樣既增進了母兒之間的感情交流， 又監護了胎動。