胎教是我們從古代就流傳下來的一個術語,
單純從字面上理解胎教就是對胎兒進行早期教育,
這是一個誤區,
因為胎兒在媽媽的肚子裡面僅僅有一個初步感覺,
比如在四個月的時候胎兒對冷的刺激會有一些反應,
在五個月的時候對溫熱會有一些反應,
在六個月的時候胎兒的嗅覺和聽覺開始初步建立,
在七個月的時候開始有聽覺。
由於胎兒在母體內特定的環境限制,
因此不可能具備學習能力,
所以對胎兒進行教育的說法是不準確的。
撫摸胎教——別嚇到寶寶
胎兒在4個月的時候,
已經漸漸產生了觸覺,
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在8個月的時候,
胎兒的身體發育就基本成型了,
這時候,
胎兒可以依自己的意思活動身體,
也開始對外界的聲音、動作有了反應,
媽媽摸著肚子可以感受到孩子的身體,
也可以感受到孩子的動作和情緒。
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准媽媽該做些什麼?
1、做撫摸胎教,
要知道孩子的每個部位在哪個地方。
准媽媽可以躺在床上,
把兩隻腳曲起來,
就可以在腹部慢慢撫摸。
如果摸到圓圓的、硬硬的部位,
就是胎兒的頭部,
如果摸到一塊大大塊的部位,
就是胎兒的背部,
如果摸到凹凸不平的,
就是手和腳。
2、做胎教時,
應該輕輕地撫摸,
再一邊跟胎兒說話:“寶寶你好乖,
來給媽媽撫摸一下。
”時間也要掌握,
一次大概在10分鐘左右即可。
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不管在做哪種胎教,
胎兒都會有反應,
或高興、或不滿。
寶寶高興的時候,
他會有規律地很溫柔地動動,
如果不滿,
就會無規律地抖動,
這時候,
媽媽就要找檢查胎教方法是否正確了,
並及時調整過來。
不該做什麼?
一位准媽媽在撫摸時,
就很興奮地告訴醫生說:“看,
我摸到孩子的腳了,
還可以拎起來呢。
”專家提醒說,
雖然可以摸到孩子的各個部位了,
可准父母們別猛然把孩子的手腳捏住,
容易讓胎兒受到驚嚇,
影響發育。
如果胎兒沒動靜,
可能就是處於睡眠狀態,
不要為了胎教,
拍打肚皮,
把孩子吵醒。
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環境胎教——給胎兒一個無害的成長環境
1~4月是胎兒的快速成長期,
這個時期內,
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神經系統和循環系統都已經開始成長,
眼睛、耳朵、消化系統、肺等器官開始形成,
這也是胎兒手腳發育的重要時期。
專家曾經碰到過一位生下畸形寶寶的家長,
當孩子生下來後,
家長覺得很奇怪,
在懷孕期間,
一切似乎都很正常,
沒有感冒發燒,
也沒有亂吃藥,
為什麼會這樣?專家再一仔細詢問:“你居住的地方有問題嗎?比如接觸過農藥嗎?”這位母親才記起,
在孕早期,
她去探親,
就在曾經存放農藥的屋子裡住過一段時間。