孕媽媽“別為胎教而胎教”

不為胎教而胎教

怡新告訴我們：“一開始， 我也很緊張， 只要是見到與孕婦和胎教有關的書和資料， 我都統統搬回家。 ”

“今天書上說胎兒應常聽音樂， 我就照書上寫的每天給寶寶放胎教音樂;明天專家說讀詩歌、念散文好處多多， 於是我又念散文;第三天語言專家建議寶寶外語學習要越早越好， 胎兒期創造一個雙語環境， 孩子出生後就不會覺得外語陌生了。 一有空， 我就跑美術館、音樂廳……當時的想法是， 現在接觸的資訊越多， 寶寶也學得越多， 儘管懷孕的身體很疲憊， 但每天的課程都還是排得滿滿的。

”

“可是， 有一件事改變了我的想法。 一天， 我在報紙上看到一則消息， 一個孕婦因為實施胎教不科學而導致腹中的胎兒死亡。 看完這條消息， 我心情沉重， 這就是我要的胎教嗎?每天拖著疲憊的身體看這看那， 我都如此的傷經費神了， 腹中的孩子就更不要說了。

在此番大徹大悟之後， 我決定放棄那些刻意的胎教教條， 找到適合自己， 令自己心情愉悅的胎教方法。

我不再去什麼美術館和音樂廳了， 有時間就在社區旁的綠地走走， 望著天邊的白雲， 聞著泥土的芬芳， 聽著小鳥的歌唱， 哼著兒歌， 我感覺心情從沒有如此的輕鬆。 以後的胎教課程我都不在為胎教而胎教， 而是抱著讓寶寶和我心情愉悅而去做。 ”

科學理解胎教的含義

好一個“不為胎教而胎教”， 這是一個媽媽關於胎教最真實的理解。 沒有專家的權威， 也沒有書本上的條條框框， 但卻是媽媽最真實的胎教感受。

哪個媽媽做胎教不是抱著希望寶寶出生後聰明伶俐的美好願望。 可如果這個願望太功利， 變成了“不能讓孩子輸在起跑線上”， 為胎教而胎教， 拼命給自己加碼， 胎教的效果可能適得其返。

其實專家定義胎教的目的， 無非是想通過外界的刺激， 促使胎兒接受更多的優良資訊， 讓他發育得更好、更聰明、更健康、更美麗。 那麼只要是對胎兒有益的事情都可以歸入胎教的範疇。 大到懷孕前的準備、環境的改善、情緒的調節， 小到聽音樂、散步、和寶寶說悄悄話等都是胎教的內容。

最佳胎教方式是媽媽的哼唱

孕前哼唱：為優生奠基

醫學專家提醒育齡女性， 當你打算要孩子時相應的準備工作就應開始。 諸如增加營養、戒煙戒酒、積極從事體育鍛煉等， 但切莫忘記勤於唱歌。 因為， 哼唱在增強體質方面與營養、運動等有異曲同工之妙， 在某些方面甚至有獨到之處， 這是專門從事聲學研究的俄羅斯學者波波夫的結論。

波波夫為此所作的解釋是：人體的某些肌肉(如四肢肌肉等骨骼肌)可以通過體育鍛煉來增強， 而內臟平滑肌卻不能只靠鍛煉來改善， 唯有聲音能到達這些肌肉， 唱歌發出聲音引起聲帶振動， 而振動可以淨化身體， 增強心、肝、脾、肺、腎等器官的功能。 其中， 對肺功能的鍛煉特別強：聲帶的振動使肺部擴張，

胸肌興奮， 肺活量增加， 血液氧含量提高， 從而為未來的胎兒奠定良好的營養基礎。 同時， 唱歌可以優化人的心境， 保持愉悅情緒， 使體內神經內分泌系統始終處於正常狀態， 提供給胎兒一個優越的發育環境， 使其先天充足， 日後自然健康聰慧。

孕期哼唱：最佳胎教方式

胎教一詞已成為時下時髦用語之一， 在促進優生方面確有獨到功效。 其中， 音樂對胎兒具有特殊的營養作用， 故音樂胎教最為流行。 但是， 科學家發現再好的音樂也比不上出自于孕婦口中的歌聲。 這是因為孕婦的歌聲能使胎兒獲得感覺與感情的雙重滿足， 無論是來自答錄機或是電唱機的歌聲， 既沒有母親唱歌給胎兒機體帶來的物理振動，

更缺乏飽含母愛的親情對胎兒感情的激發。 正如美國產前心理學會主席卡來特教授所說：“孕期母親經常唱歌， 對胎兒相當一種‘產前免疫’， 可為其提供重要的記憶印象， 不僅有助於胎兒體格生長， 也有益於智力發育。 ”