孕媽想知的胎教疑惑

不少准媽媽每天不厭其煩地跟腹中“寶寶”說話， 聽音樂， 做撫摸， 難免心中會問， 胎教對胎兒真的有效嗎?

1.胎教是否真的有用

胎教雖然不是神話， 但的確非常神奇。 隨著現代醫學不斷發展， 越來越多的研究表明， 胎寶寶在母體內不僅僅是個單純的營養索取者， 隨著他(她)逐漸“長大”， 他(她)的感覺器官和神經系統無時無刻不在接收來自母體內外的資訊。 他(她)能感知母親的心跳， 甚至還能“體察”母親的情緒和精神活動。 母親和胎兒之間種種奇妙的聯繫最終構成了胎教實現的基礎。

可以說， 胎教雖不能創造奇跡，

卻可以激發胎兒內部潛能， 讓他(她)在生命之初接受良好有益的教育。

2.胎兒真能感知來自母體內外的各種資訊嗎

聽覺

英國研究人員發現， 妊娠30周後， 胎兒對外界聲音有明顯反應， 而我們講話的聲音一般在70分貝左右。

視覺

7個月後， 胎寶寶對光線有所感覺。 有實驗表明， 在9個月時， 對母親的腹部照射強光， 胎兒會閉住眼睛， 或將臉轉過去。

味覺

紐西蘭科學家亞伯特·利萊發現胎兒在4個月左右時已有味覺。 他在一位孕婦羊水中注入糖精， 發現胎寶寶以高於正常一倍的速度吸入羊水;而如果在羊水中注入一種味道不好的油， 他就會立即停止吸入羊水， 並開始在腹內亂動。

觸覺

皮膚和皮膚感覺發育最早， 妊娠49天， 胎寶寶即能對觸覺刺激做出反應。

3.胎兒是否有接受通路教的能力

對於這一點， 瑞士學者認為， 胎兒在母親體內， 母體與環境的關係所產生的作用， 會直接影響胎兒的發育和成熟。 他們明確指出， 胎寶寶具有感受能力， 並能接受准父母對他(她)所實施的胎教。

而美國的心理學家貝爾納·蒂斯則建議， 父母可以通過動作和聲音同腹中的“寶寶”對話， 在懷孕5個月的時候， 胎寶寶習慣了母親的心跳聲(每分鐘70～80次)， 如選擇與母親心跳節律一致的其他聲音， 胎寶寶都樂意接受。

同時， 日本的井深大也通過實驗證明胎兒是有記憶能力的， 胎兒能夠記住外界傳遞給他(她)的資訊， 並有所反應。 美國另一位產科醫師創辦了一所胎兒學校， 讓胎齡滿5個月的胎兒隨准媽媽來這兒“上課”，

每天3次， 每次5分鐘。 上課內容有語言、音樂、體育。 先讓孕婦用手輕拍腹壁， 胎兒會做出相應的踢腳動作。 這樣反復進行， 讓准媽媽和胎寶寶溝通， 然後對胎兒講話、放音樂。 等胎寶寶6個月後， 母親用喇叭將簡單的講話聲、笑聲、歌聲傳入子宮內。 他堅信經過這種胎教， 孩子出生後在學習上對知識容易理解吸收， 有助於智力的良好發育。

4.胎教從什麼時候開始最好呢

胎教是一個循序漸進的過程， 十月懷胎， 關鍵是准父母要有耐心和恒心。 既不能操之過急， 也不能三天打魚、兩天曬網， 准父母生活工作再忙， 每天也要抽出5分鐘懷著輕鬆的心情與胎寶寶親密交流， 給胎寶寶以良好的刺激。

懷孕4個月左右，

准媽媽就需準備好胎教用的相關用品， 如童話故事書、胎教音樂磁帶等等。

懷孕5個月起， 就可以對胎寶寶實施音樂胎教了， 母子同聽， 每日兩次， 每次20～30分鐘。 懷孕6～7個月的時候可以安排幾首胎教音樂輪流播放給胎兒聽。 同時， 父母還可以與胎兒講話或唱歌給胎兒聽， 每天兩次， 每次5分鐘。 懷孕6個月後上撫摸課， 可用手輕壓胎兒或輕拍胎兒， 每天兩次， 每次5～10分鐘。

早上准媽媽可以向胎寶寶講故事或唱歌， 午睡後或下班後聽音樂， 晚上臨睡前也可以進行音樂胎教。

5.胎教的重點究竟是什麼

專家提醒准父母， 胎教本身是為了促進胎兒期的感官功能的發育， 並不是真正讓胎兒“學習”音樂、“學習”外語， 甚至更多的東西。

准媽媽的體內環境是胎寶寶的生長小環境，

懷胎十月， 准媽媽的生活和心情與胎寶寶的健康成長密不可分。 從這一點來說， 不要把胎教單純理解為只是針對胎兒的教育， 准媽媽同時也要關注自己的生活情緒。

所以說， 胎教的目的， 一方面無非是想通過外界的刺激， 促使胎兒接受更多的優良資訊， 讓他(她)發育得更好、更聰明、更健康、更美麗， 另一方面是讓准媽媽在孕期保持良好的心理狀態。

只要是對胎兒有益的事情都可以歸入胎教的範疇。 大到懷孕前的準備、環境的改善、情緒的調節， 小到聽音樂、散步、和寶寶說悄悄話， 都是胎教的內容。

胎教不神秘也不神奇， 不尋常也不普通， 還是那句話， 最好的胎教源自准父母的生活。

奇妙的胎教方法

音樂胎教：通過健康的音樂刺激，使母親得到安寧與享受，而且促進孕婦體內的激素分泌，改善胎盤供血狀況，使胎兒心律平穩，且對胎兒的大腦發育有一個良好的刺激。

語言胎教：父母通過與胎兒的對話，使胎兒接受到語言波的資訊，刺激胎兒大腦的生長和發育。

撫摸胎教：通過撫摸胎兒，使胎兒的肢體感受到刺激，有規律的撫摸胎教，就如媽媽與胎兒的對話一樣，形成良好的反應與互動，對提高胎兒大腦的發育很有幫助。

藝術胎教：通過進行一些藝術類練習，如書法、繪畫等，孕婦本身會提高自己的文化素養，並給胎兒造成更為安寧與舒服的生活環境。

光照胎教：即給予胎兒一定的光照刺激，以促進胎兒視網膜光感細胞的功能發育。光照可採用手電筒緊貼孕婦腹壁照射胎頭部位，每次5分鐘左右，並且避免在胎兒睡眠時進行。

閱讀胎教法：定時念故事給腹中的寶寶聽，可以讓胎兒有一種安全與溫暖的感覺，孕婦若一直反復念同一則故事給胎兒聽，會令其神經系統變得對語言更加敏銳。

5個月左右，即可進行音樂胎教、撫摸胎教等，光照胎教一般在孕6個月後進行，閱讀胎教一般是孕8個月直至生產前。胎教時，可幾種方法一起採用，如一邊聽著音樂，一邊撫摸胎兒等。

奇妙的胎教方法

音樂胎教：通過健康的音樂刺激，使母親得到安寧與享受，而且促進孕婦體內的激素分泌，改善胎盤供血狀況，使胎兒心律平穩，且對胎兒的大腦發育有一個良好的刺激。

語言胎教：父母通過與胎兒的對話，使胎兒接受到語言波的資訊，刺激胎兒大腦的生長和發育。

撫摸胎教：通過撫摸胎兒，使胎兒的肢體感受到刺激，有規律的撫摸胎教，就如媽媽與胎兒的對話一樣，形成良好的反應與互動，對提高胎兒大腦的發育很有幫助。

藝術胎教：通過進行一些藝術類練習，如書法、繪畫等，孕婦本身會提高自己的文化素養，並給胎兒造成更為安寧與舒服的生活環境。

光照胎教：即給予胎兒一定的光照刺激，以促進胎兒視網膜光感細胞的功能發育。光照可採用手電筒緊貼孕婦腹壁照射胎頭部位，每次5分鐘左右，並且避免在胎兒睡眠時進行。

閱讀胎教法：定時念故事給腹中的寶寶聽，可以讓胎兒有一種安全與溫暖的感覺，孕婦若一直反復念同一則故事給胎兒聽，會令其神經系統變得對語言更加敏銳。

5個月左右，即可進行音樂胎教、撫摸胎教等，光照胎教一般在孕6個月後進行，閱讀胎教一般是孕8個月直至生產前。胎教時，可幾種方法一起採用，如一邊聽著音樂，一邊撫摸胎兒等。