孕媽想知的胎教疑惑

不少准媽媽每天不厭其煩地跟腹中“寶寶”說話, 聽音樂, 做撫摸, 難免心中會問, 胎教對胎兒真的有效嗎?

1.胎教是否真的有用

胎教雖然不是神話, 但的確非常神奇。 隨著現代醫學不斷發展, 越來越多的研究表明, 胎寶寶在母體內不僅僅是個單純的營養索取者, 隨著他(她)逐漸“長大”, 他(她)的感覺器官和神經系統無時無刻不在接收來自母體內外的資訊。 他(她)能感知母親的心跳, 甚至還能“體察”母親的情緒和精神活動。 母親和胎兒之間種種奇妙的聯繫最終構成了胎教實現的基礎。

可以說, 胎教雖不能創造奇跡,

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卻可以激發胎兒內部潛能, 讓他(她)在生命之初接受良好有益的教育。

2.胎兒真能感知來自母體內外的各種資訊嗎

聽覺

英國研究人員發現, 妊娠30周後, 胎兒對外界聲音有明顯反應, 而我們講話的聲音一般在70分貝左右。

視覺

7個月後, 胎寶寶對光線有所感覺。 有實驗表明, 在9個月時, 對母親的腹部照射強光, 胎兒會閉住眼睛, 或將臉轉過去。

味覺

紐西蘭科學家亞伯特·利萊發現胎兒在4個月左右時已有味覺。 他在一位孕婦羊水中注入糖精, 發現胎寶寶以高於正常一倍的速度吸入羊水;而如果在羊水中注入一種味道不好的油, 他就會立即停止吸入羊水, 並開始在腹內亂動。

觸覺

皮膚和皮膚感覺發育最早, 妊娠49天, 胎寶寶即能對觸覺刺激做出反應。

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3.胎兒是否有接受通路教的能力

對於這一點, 瑞士學者認為, 胎兒在母親體內, 母體與環境的關係所產生的作用, 會直接影響胎兒的發育和成熟。 他們明確指出, 胎寶寶具有感受能力, 並能接受准父母對他(她)所實施的胎教。

而美國的心理學家貝爾納·蒂斯則建議, 父母可以通過動作和聲音同腹中的“寶寶”對話, 在懷孕5個月的時候, 胎寶寶習慣了母親的心跳聲(每分鐘70~80次), 如選擇與母親心跳節律一致的其他聲音, 胎寶寶都樂意接受。

同時, 日本的井深大也通過實驗證明胎兒是有記憶能力的, 胎兒能夠記住外界傳遞給他(她)的資訊, 並有所反應。 美國另一位產科醫師創辦了一所胎兒學校, 讓胎齡滿5個月的胎兒隨准媽媽來這兒“上課”,

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每天3次, 每次5分鐘。 上課內容有語言、音樂、體育。 先讓孕婦用手輕拍腹壁, 胎兒會做出相應的踢腳動作。 這樣反復進行, 讓准媽媽和胎寶寶溝通, 然後對胎兒講話、放音樂。 等胎寶寶6個月後, 母親用喇叭將簡單的講話聲、笑聲、歌聲傳入子宮內。 他堅信經過這種胎教, 孩子出生後在學習上對知識容易理解吸收, 有助於智力的良好發育。

4.胎教從什麼時候開始最好呢

胎教是一個循序漸進的過程, 十月懷胎, 關鍵是准父母要有耐心和恒心。 既不能操之過急, 也不能三天打魚、兩天曬網, 准父母生活工作再忙, 每天也要抽出5分鐘懷著輕鬆的心情與胎寶寶親密交流, 給胎寶寶以良好的刺激。

懷孕4個月左右,

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准媽媽就需準備好胎教用的相關用品, 如童話故事書、胎教音樂磁帶等等。

懷孕5個月起, 就可以對胎寶寶實施音樂胎教了, 母子同聽, 每日兩次, 每次20~30分鐘。 懷孕6~7個月的時候可以安排幾首胎教音樂輪流播放給胎兒聽。 同時, 父母還可以與胎兒講話或唱歌給胎兒聽, 每天兩次, 每次5分鐘。 懷孕6個月後上撫摸課, 可用手輕壓胎兒或輕拍胎兒, 每天兩次, 每次5~10分鐘。

早上准媽媽可以向胎寶寶講故事或唱歌, 午睡後或下班後聽音樂, 晚上臨睡前也可以進行音樂胎教。

5.胎教的重點究竟是什麼

專家提醒准父母, 胎教本身是為了促進胎兒期的感官功能的發育, 並不是真正讓胎兒“學習”音樂、“學習”外語, 甚至更多的東西。

准媽媽的體內環境是胎寶寶的生長小環境,

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懷胎十月, 准媽媽的生活和心情與胎寶寶的健康成長密不可分。 從這一點來說, 不要把胎教單純理解為只是針對胎兒的教育, 准媽媽同時也要關注自己的生活情緒。

所以說, 胎教的目的, 一方面無非是想通過外界的刺激, 促使胎兒接受更多的優良資訊, 讓他(她)發育得更好、更聰明、更健康、更美麗, 另一方面是讓准媽媽在孕期保持良好的心理狀態。

只要是對胎兒有益的事情都可以歸入胎教的範疇。 大到懷孕前的準備、環境的改善、情緒的調節, 小到聽音樂、散步、和寶寶說悄悄話, 都是胎教的內容。

胎教不神秘也不神奇, 不尋常也不普通, 還是那句話, 最好的胎教源自准父母的生活。

奇妙的胎教方法

音樂胎教:通過健康的音樂刺激,使母親得到安寧與享受,而且促進孕婦體內的激素分泌,改善胎盤供血狀況,使胎兒心律平穩,且對胎兒的大腦發育有一個良好的刺激。

語言胎教:父母通過與胎兒的對話,使胎兒接受到語言波的資訊,刺激胎兒大腦的生長和發育。

撫摸胎教:通過撫摸胎兒,使胎兒的肢體感受到刺激,有規律的撫摸胎教,就如媽媽與胎兒的對話一樣,形成良好的反應與互動,對提高胎兒大腦的發育很有幫助。

藝術胎教:通過進行一些藝術類練習,如書法、繪畫等,孕婦本身會提高自己的文化素養,並給胎兒造成更為安寧與舒服的生活環境。

光照胎教:即給予胎兒一定的光照刺激,以促進胎兒視網膜光感細胞的功能發育。光照可採用手電筒緊貼孕婦腹壁照射胎頭部位,每次5分鐘左右,並且避免在胎兒睡眠時進行。

閱讀胎教法:定時念故事給腹中的寶寶聽,可以讓胎兒有一種安全與溫暖的感覺,孕婦若一直反復念同一則故事給胎兒聽,會令其神經系統變得對語言更加敏銳。

5個月左右,即可進行音樂胎教、撫摸胎教等,光照胎教一般在孕6個月後進行,閱讀胎教一般是孕8個月直至生產前。胎教時,可幾種方法一起採用,如一邊聽著音樂,一邊撫摸胎兒等。

奇妙的胎教方法

音樂胎教:通過健康的音樂刺激,使母親得到安寧與享受,而且促進孕婦體內的激素分泌,改善胎盤供血狀況,使胎兒心律平穩,且對胎兒的大腦發育有一個良好的刺激。

語言胎教:父母通過與胎兒的對話,使胎兒接受到語言波的資訊,刺激胎兒大腦的生長和發育。

撫摸胎教:通過撫摸胎兒,使胎兒的肢體感受到刺激,有規律的撫摸胎教,就如媽媽與胎兒的對話一樣,形成良好的反應與互動,對提高胎兒大腦的發育很有幫助。

藝術胎教:通過進行一些藝術類練習,如書法、繪畫等,孕婦本身會提高自己的文化素養,並給胎兒造成更為安寧與舒服的生活環境。

光照胎教:即給予胎兒一定的光照刺激,以促進胎兒視網膜光感細胞的功能發育。光照可採用手電筒緊貼孕婦腹壁照射胎頭部位,每次5分鐘左右,並且避免在胎兒睡眠時進行。

閱讀胎教法:定時念故事給腹中的寶寶聽,可以讓胎兒有一種安全與溫暖的感覺,孕婦若一直反復念同一則故事給胎兒聽,會令其神經系統變得對語言更加敏銳。

5個月左右,即可進行音樂胎教、撫摸胎教等,光照胎教一般在孕6個月後進行,閱讀胎教一般是孕8個月直至生產前。胎教時,可幾種方法一起採用,如一邊聽著音樂,一邊撫摸胎兒等。

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