孕期進行胎教更能激發胎寶寶右腦潛能

第59天(8W+3D)

胎教更能激發右腦潛能

左腦是語言腦， 右腦是圖像腦。 1981 年加州理工學院的羅傑•斯佩里教授因對右腦和左腦的研究獲得諾貝爾獎後， 人們逐漸認識到了它們的區別。 通常， 人們只機械地使用左腦， 但左腦會抑制右腦發揮作用。 實際上， 右腦蘊藏著天才的能力， 只要學會使用右腦， 每個人都能變得優秀。

在早教課程中， 不少專家都把開發寶寶的右腦列為一項重要課程， 這樣的課程聽起來高深莫測， 其實並不難， 在胎教中就可以開始嘗試。

右腦式朗讀

准媽媽在朗讀的時候， 可以試著把這些語言通過自己的想像使其形象化，

也就是把文字構建成畫面， 以便更具體地傳遞給胎寶寶。 因為胎寶寶已經有“心”了， 他對語言的接受不是用耳而是用腦來進行的， 對他講話是不能單憑聲音， 而要在頭腦中先把所講內容形象化或是抓住某種感覺再講出來， 這樣， 語言就變成了一幀幀畫面或是立體的形象， 准媽媽和胎寶寶之間就有一種立體的雙向傳遞方式。

右腦式欣賞

准媽媽在欣賞美好的畫面時， 不宜走馬觀花， 而是儘量地記住這些美好的畫面， 即使畫面在眼前消失， 美好的印象仍保留在腦海中， 這無疑是對胎寶寶的一種良好刺激。

同樣， 准媽媽在聆聽美好的旋律時， 會有那麼美妙的一兩句在心中盤旋， 這也是構成了立體的傳遞，

對胎寶寶的右腦發育大有好處。

右腦負責愛

右腦世界是充滿愛的世界， 心中充滿愛， 沒有私心， 才能更輕鬆地開發右腦。 認識到這一點後， 右腦胎教就是自然而然的了。

右腦最基本的功能就是心靈感應。 胎兒時期， 准媽媽與胎寶寶進行心靈交流， 使母子產生一體感， 就能發揮心靈感應的能力， 心靈感應是一種不通過語言就能進行交流的能力。