孩子24-30月大 你要準備這些toys

孩子到了2歲後， 變得更加自信， 同事他們也會不時反抗大人， 因為他既渴望獨立又不得不接受家長的幫助。 這段時間裡， 孩子會一直測試自己的能力極限。 下面， 我們就來看看24-30個月孩子的特點。

1.24-30個月孩子

和孩子獨立能力一起發展的還有語言能力。 現在孩子已經能說出簡短的句子， 說出的話也更具目的性， 能表達出自己的需要和想法。 孩子也開始初步形成抽象概念， 會要求喝更多的牛奶， 要求早點睡覺等。 但是孩子仍不理解什麼是下個月、什麼是下一年。

孩子的腦海裡也能形成圖像， 能夠自行組織其玩具的大小、顏色和形狀。

孩子的記憶力也得到了提高， 能夠在晚上說出他中午吃了什麼。 少部分孩子還知道一些文字和漢字， 能夠從一數到10， 甚至更大的數位。 此外這時候的孩子精力充沛， 家長要為孩子尋找一些玩具、安排一些活動來消耗他的精力。 能夠刺激孩子發展性思維的玩具也是不錯的選擇。

2. 乘騎玩具

孩子仍然喜歡那些能夠騎的帶輪子的玩具， 比如三輪車、四輪車， 而兩個輪子的腳踏車還不太適合這個年紀的孩子。 最好給孩子買那些平衡良好的乘騎玩具。 可以選擇帶箱子的乘騎玩具， 那樣孩子玩的同時， 還能帶上自己的小行李。

2.球類玩具

球類仍然是孩子最喜歡的玩具， 但是現在孩子玩球能力得到了發展，

可以做到向目標扔球， 有的孩子甚至能做到偶爾地接住球。 放幾個垃圾桶當做目標， 和孩子一起進行一場投球比賽。 或者在地上畫幾道進球線， 進行簡易的足球比賽。

3.繪畫用品

在家中辟出一塊地方， 允許孩子弄亂那兒。 通過讓孩子畫天、畫草、甚至畫出下雨的聲音， 來激發孩子的藝術細胞。 給孩子買幾塊可洗的油畫布和一些板刷， 讓孩子自己去創造。

4.打擊樂器

這個年紀， 音樂會讓孩子不自覺地跳舞、拍手、旋轉、跳躍甚至大叫。 所以為什麼不直接讓孩子玩打擊樂器呢？嘗試不同風格的音樂， 並邀請孩子擔任伴奏。

5.道具服裝

可以從現在開始和孩子一起玩假裝遊戲了。 專門辟出一個抽屜或盒子放孩子的各種道具服裝，

比如襯衫、裙子、帽子、高跟鞋， 任何能激發孩子想像力的東西都可以收納進來。

6.兒童尺寸的家用設備

孩子進行表演遊戲時需要一些真實的玩具輔助進行， 所以給孩子買些玩具鍋碗瓢盆和塑膠食物。 為孩子購置小桌子、小椅子， 方便他開茶話會。 你還可以給孩子準備一些小掃帚、小吸塵器， 讓孩子感受清理的樂趣。

7.組裝玩具

孩子這個年紀可能會對建築感興趣。 可以考慮給孩子買一些大積木或拼圖， 孩子可能會搭建出自己的公車、火車、農場等。

8.拼圖

這個年紀孩子的靈敏度有了提升， 從而開發出新的玩耍可能。 孩子可以更容易地將一個杯子疊在另一個杯子上， 搞定4或5塊拼圖， 成功用塑膠鑰匙開門等。