孩子3、7、10歲 這些數字的含義你知道嗎？

一旦錯過孩子大腦發展的關鍵期， 就算日後上再多的才藝班也補不回來!想要讓孩子變得更優秀， 就要好好把握這三個黃金時期， 從小鍛煉孩子的大腦潛能！
一、0歲～3歲：發展大腦本能
這段時期鍛煉大腦潛能的關鍵在於培養大腦功能的基礎——本能。 而要打造長大以後也很活躍的大腦基礎， 重點就在訓練腦神經細胞具備最基本的本能。
3歲之前的兒童腦部， 會陸續出現生存、求知和找同伴的本能。 這些本能也會讓幼兒的大腦出現各種特徵， 例如：想競爭， 想要模仿、想自己做一些事， 或是想成為媽媽或兄弟姊妹等周圍人們的同伴。 要鍛煉腦神經細胞的本能， 就要善用這類“想要”的特性， 媽媽在成為同伴的同時， 也累積一起“競爭”或是“多瞭解一點”的體驗。
0歲～3歲這個階段不用要求成果， 不要想著孩子有沒有會做很多事?或是有沒有比別人強?重要的是讓孩子能抱著愉快的心情對話， 並且經常誇獎孩子。
二、3歲～7歲：戒除大腦壞習慣
“待會再做”這句話代表的是“並不想做”的心情。 換句話說， 老愛講“等一下“的小孩， 大腦沒辦法培養主動想做的心情， 就不會啟動自我酬償系統；自我酬償系統不作用， 思考力和記憶力自然無法充分發揮， 加上沒有貫徹到底的企圖心， 最後會變成一事無成的腦袋。
果孩子本來就不喜歡整理房間， 不妨花點心思設計出類似比賽的方式， 和孩子同樂， 以去除“討厭”這種情緒為先決條件。 總之， 請仔細觀察孩子， 並且妥善引導， 別讓孩子養成凡事都要“等一下”的拖延習慣。
3歲～7歲適度進行“修剪”， 徹底打好腦神經傳導回路網的基礎非常重要， 這並不是教授知識與技巧的時期。 這個階段要把目標放在紮穩基礎， 打造念書和運動都能兼顧的大腦， 將心力放在改掉影響鍛煉大腦功能、本能及心的“腦部壞習慣”。