孩子“一心二用”不是錯

“兒童同時把注意力集中在2~3種事情上”不是錯， 這是美國行為學家、心理學家和教育專家新近攜手從事的一項專題研究得出的結論。 他們還建議父母把這種訓練納入孩子的日常生活之中。

★理由

孩子未來做很多事情都需要他同時把握全局、通盤考慮。

比如開汽車要留意地形、注意路上的環境和行人、還要關注紅綠燈的變化;彈鋼琴時， 眼看琴譜、耳聽琴音、腳踩踏板， 大腦則要分析、判斷音樂的節奏。 學會“分配”自己的注意力就能很好地應付。

★好處

研究表明， 在“一心兩用”訓練中表現出色的孩子， 在需要注意力集中的時候，

★實際操作

1歲：一邊聽音樂， 一邊聽說話;一邊學走路， 一邊看電視;一邊聽兒歌， 一邊玩游戲。

2歲：一邊學兒歌， 一邊雙腳跳;一邊唱歌， 雙手一邊有節奏地舞動;一邊聽故事， 一邊做動作。

3歲：一邊自言自語講故事， 一邊給娃娃穿衣服;一邊涂鴉， 一邊聽音樂;一邊拍球， 一邊和小朋友說話。

4歲：一邊走平衡木， 一邊數數;一邊捏橡皮泥， 一邊唱歌。

5歲：一邊滑輪滑， 一邊數數;一邊畫畫， 一邊編故事;一邊折紙， 一邊聽歌。

6歲：一邊穿珠子， 一邊和小朋友聊天;一邊看電視， 一邊背誦唐詩;一邊彈鋼琴， 一邊唱歌。

★提醒

注意力的“分配”和注意力的“集中”都需要后天培養，

“一心兩用”的條件是， 其中一件事是孩子較熟悉又較簡單的， 不需要花費很大的注意力。