孩子“兩面派”行為要重視

孩子對待大人的態度不一樣， 有些情況應視為正常現象。 比如， 孩子對父母等親人表示親近與依戀， 而對陌生的大人表示冷淡和疏遠;再比如， 與其他大人相比， 孩子對老師表現得更為尊敬與順從。 孩子的這些表現受其情感發展的影響， 是一種正常現象， 父母不必為此憂慮。 而另外一些情況， 則必須引起父母的高度重視， 那就是孩子產生了“兩面派”行為， 對不同的大人態度不同， 見風使舵， 或察顏觀色， 從中取巧， 這種不良性格一旦養成， 對其人格的健全發展是不利的。

要改變孩子這種不良的“兩面派”態度，

父母教育應一致

嚴父慈母或嚴母慈父， 一個“唱紅臉”， 一個“唱白臉”的教育方法容易導致孩子對父母的態度不一樣， 要改變和預防孩子對父母態度不同， 父母應做到以下幾點：

1、父母共同研究孩子存在的問題， 做到心中有數。

2、父母對孩子所提的要求應一致。

3、父母在教育過程中應互相配合。 當其中一方批評孩子時， 另一方不要袒護， 尤其不要在孩子面前指責對方， 應該互相配合、協調一致。

父母和祖父母教育應一致

孩子容易在祖父母面前撒嬌、任性， 而在父母面前則較正常。 要改變孩子對父母和祖父母的態度不同， 應做到以下幾點：

1、父母應常和祖父母交流，

2、對于祖父母給孩子所提的要求， 合理的， 父母應予配合， 不合理的， 背后與老人交換意見， 爭取統一意見。

3、老人也不宜當著孩子的面訓斥孩子的父母。

家庭和幼兒園的教育應一致

孩子在幼兒園表現較好， 而回到家中對父母態度不好， 為所欲為， 常常是由于父母不能在孩子面前樹立威信而致， 因此：

1、父母應樹立自己的威信， 對孩子應嚴格要求， 嚴與愛結合。

2、父母應經常和老師聯系， 了解孩子在幼兒園的表現。 了解老師對孩子的要求， 并與老師交流孩子在家中的表現， 和老師一起共同教育孩子。