孩子“喜歡”反面角色

孩子對“反面角色”特別感興趣, 究其原因大概有以下幾種:

1、盲目模仿。 孩子知識經驗少, 分辨是非的能力差, 當聽到或看到影視片中反面人物的怪模樣時, 他們并不理解那些臟話及怪樣的意思, 只是覺得新鮮、好玩, 因而便模仿起來。


2、自尊心受損。 孩子自我抑制能力較差, 淘氣行為較多, 常常是受到的批評多于表揚, 這就使他們的自尊心受到傷害, 覺得大人都討厭自己, 因而就將錯就錯, 以“反面角色”對榜樣, 跟成人鬧對立。

3、成人過于敏感的態度, 也是孩子模仿“反面角色”的強化劑。 當孩子無意說出一句臟話或模仿反面角色的怪樣時,

Advertisiment
成人如果大驚小怪或者覺得有趣、哈哈大笑, 然而又在笑聲中嚴厲禁止, 這會引起孩子的有意“注意”, 并再次重復。 這時, 學習“反面角色”便成為有意的了。 有的孩子甚至把做“反面角色”作為工具來引起成人的注意。

怎樣糾正孩子的這一不良行為呢?

1、創造文明的環境氛圍。 家長要使孩子有大量的機會模仿“正面角色”的語言和動作, 盡量減少或避免孩子去學“反面角色”。

2、幫助孩子明辨是非。 用具體形象的方法給孩子講道理, 幫助孩子分清是非和美丑。 可以通過講故事、看木偶戲和童話劇等形式, 使孩子明白說臟話、做怪樣是不美的、不好的行為。 要注意神色嚴厲, 讓孩子感到你不贊賞他的行為,

Advertisiment
那么孩子對“反面角色”的興趣就會逐漸降低, 甚至消失。

相關用戶問答