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孩子“小青春期”要特別關注心智發育

6歲前後的變化, 可說是從身體上的獨立到心智上的獨立, 是孩子成長的“小青春期”。 在小青春期, 父母要給予孩子自由發展的空間, 同時特別重視培養孩子的價值觀。

根據近代西方科學研究, 孩子在6歲前後, 身體與心理狀態都起了很大的變化, 尤以心智上發生很多改變, 開始有很清楚的自我認知、群體概念、甚至是推理判斷等高階心智慧力。 6歲前後的變化, 可說是從身體上的獨立到心智上的獨立, 是孩子成長的“小青春期”, 所以在孩子身心如此巨大變化的年紀, 父母的教養也要做好應對準備。

孩子的心智發展分為五個時期,

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分別是基本信任期(0~2歲)、獨立期(2~4歲)、主動期(4~6歲)、群體期(6~12歲)和青少年期(12~19歲)。 在4~6歲的“主動期”, 這個時期的孩子會自由分享自己的情緒和情感, 願意主動加入團體中, 能夠聽取他人的意見, 也給別人提出意見。 他們不願意受掌控, 不依從他人。 父母要給予孩子自由發展的空間。

在6~12歲的“群體期”, 這個時期的孩子有了對同年齡群體的歸屬感, 開始建立自己的價值觀, 會將價值觀與群體作比較, 也注重自己的著裝和打扮, 會選擇加入一個團體, 學習成人的技巧。 因此, 父母要特別重視培養孩子的價值觀。

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