兒子從小好勝心就強, 因為“輸不起”而亂發脾氣、哭鼻子, 曾被我批評過很多次。 後來, 我漸漸發現, 越是批評, 孩子的好勝心就越強, 因為他害怕輸, 輸了就會被批評, 這成了一個閉環。
圍棋對弈, “輸不起”的問題浮現了之前, 和兒子來了一場圍棋對弈。 我不是很懂圍棋, 但和兒子一起上課, 多多少少學了一些常規下法, 初級階段我贏他也算是輕而易舉的事。 為了提升孩子的自信心, 陪他練棋的時候我都會讓著他, 經常故意輸掉, 久而久之, 孩子把贏我當成了在爸爸面前炫耀的資本, 太過於驕傲。 於是, 在接下來的對弈中,
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“不行, 我上一步下得不對。 ”這樣的話語開始頻頻出現。 他急了更是想要強行悔棋, 但下棋最忌諱的就是悔棋。 在我一次次的阻止之下, 他終於爆發了:“不下了!”然後很生氣地把棋盤攪亂, 又哭喊著說了一些不服氣的話, 然後把自己關進了房間。 過去敲門, 他也不開, 我越想越來氣, 好好的一個親子時光, 就這麼不歡而散了。
自我反省:故意為之不可取孩子很簡單, 輸贏都會寫在臉上。 沒有哪個孩子喜歡輸, 因為贏了, 大人都會說一句“你很棒”或“了不起”之類的話, 被認可就會越來越自信, 同時也容易在後來的過程中, 忽略自己的弱項。 孩子畢竟是孩子,
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自我反省以後, 意識到我之前經常故意輸給孩子的方法是不可取的, 這樣會讓孩子過分自信, 當在心中形成一種“自己贏是自然而然”的誤區後, 一旦嘗試到失敗的滋味, 心理會很容易受到重挫。
孩子對待輸贏的情緒, 取決於大人的處理方法在和孩子玩的過程中, 也可以讓他適當地輸幾次, 然後我們再積極配合孩子一起找出失敗的原因, 採取用獎勵的方式, 對他能找出自己失敗原因的“了不起”行為進行獎勵, 通過這種辦法, 也會很容易平衡孩子“輸不起”的心態。
後來我再和兒子對弈的時候, 他輸了我會緊接著說:“前幾步你用的方法差點讓我上套了,
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乖乖網小結
其實, 育兒就像是一場和孩子“鬥智鬥勇”的遊戲, 不管孩子是因為“輸不起”發脾氣也好, 無理取鬧提一些過分要求也罷, 只要媽媽能做到“智取”, 而不是用吼叫的方式和孩子對抗或以大人的權勢去鎮壓孩子的話, 很多育兒難題都會以一種和平的方式順心而解。
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讓我們一起放慢腳步, 陪孩子輕鬆自然地玩著長大, 用心享受育兒帶來的驚喜過程。 只有對孩子要求少了, 自己的期望值低了, 才不會在育兒過程中變得那麼浮躁和焦慮。 孩子其實就是一張白紙, 只有用心, 才會在這張紙上勾勒出一幅更美的圖案。