特羡慕那些一遇到事就迎頭而上的人。
同樣一件“壞事”， 別人的第一反應是：怎麼解決它？我卻抓耳撓腮火急火燎坐臥不安， 陷在“怎麼會出這事兒”的唉聲歎氣、思前想後之中。 把本應解決問題的時間， 都浪費在“自己和自己打架”的不良情緒裡。
和不少人談起這個事兒， 有人說這屬於“樂觀”、“悲觀”的問題。 以前總覺得， 樂觀和悲觀是天生的， 沒有辦法。 後來接觸了心理學和家庭教育方面的知識， 才知道樂觀和悲觀是後天塑造的。 但究竟是怎麼回事， 我養了一個孩子之後悟到了那麼一點。
兒子9個月大時， 突然愛在地上撿頭髮絲，
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正玩著， 突然他一揮手， 不小心把豆子給打翻了。 豆子像潑出去的水一樣， 傾瀉在地板上， 有幾個特事兒的還跳來跳去要鑽進桌子縫裡。
兒子覺得很好奇， 出神並且微笑地著看那些豆子， 嘴角的哈喇子都忘了往回吸了。
我本能地尖叫了一聲。 因為我第一反應“就應該”是：這事真是太糟糕了！
按常理， 第二個反應“應該”是：這到底是怎麼回事？！
第三個反應“應該”是：責怪那個打翻盒子的人， 把他痛駡一頓， 讓他檢討， 讓他保證下次不做這樣的事。
對了， 還要惡狠狠地打擊他讓他哭， 讓他沮喪，
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可是， 我只叫了半聲就停止了所有的“應該”。 因為， 本來樂呵呵的兒子聽到我的尖叫， “哇”一聲哭了。
咦？“出事”之後， 他本來是很好奇的， 而且還想笑， 並沒有覺得這是“壞事”。 都是我的態度， 把他給嚇著了， 也讓他認為這是一件糟糕的事。
趕緊抱起來哄。 我那個悔啊， 如果——我當時看到豆子翻了， 只是告訴他“哦， 豆子滾出去了”， 然後再問他“這該怎麼辦”， 如果9個月大的他不知道怎麼辦， 那麼我“應該”引導他和我一起把豆子撿進碗裡， 然後繼續玩——就這麼簡單！
不過， 後悔之餘， 也突然解開了自己“為什麼一遇到問題就抓瞎”的疙瘩。 只要是一有“壞事”， 我爹我娘的第一反應就是大呼小叫， 先把我劈頭蓋臉地責怪一番。
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好吧， 知錯就改倒是我的長項。 以後， 兒子再惹任何麻煩（當然， 小孩又能惹多大麻煩？）， 我都不會先尖叫再責怪， 而是平心靜氣地問他：想想， 事情已經這樣了， 接下來該怎麼辦呢？我也偷偷地訓練我自己， 遇到事的時候趕緊默念：遇事解決事， 別嘰歪！
說真的， 要做到平心靜氣特別難， 有時， 口氣是平靜的， 但眼中仍有厲色。 小孩子是最明察秋毫的， 看你“皮靜心不靜”， 他還是會抗議。 我想， 從兒子9個月大就開始調教我， 我有信心爭取在他3歲之前一定“立地成佛”。
我小時候常被教育的一句話是：不要為打翻的牛奶而哭泣。 現在想想， 這真是大人的強盜邏輯！牛奶打翻時， 能有幾個大人不責怪孩子？孩子不是為牛奶哭，
