上學路上, 遊戲可以帶給孩子“我能行”的力量。
曾經聽一位媽媽分享, 說在上學的路上跟孩子比賽“找煙頭”, 看誰找的煙頭多, 當然, 每次的結果都是孩子找的比媽媽多。 有時, 為了增強效果, 這位媽媽還會故意說:真倒楣, 我剛要指這個, 卻被你搶先了, 孩子就會特別得意。
受這位媽媽啟發, 第二天我就跟女兒實驗了“找煙頭”比賽, 效果確實很好。 以前, 女兒在上幼稚園的路上總是東看看西摸摸, 我又不想老是催她, 時間充裕的情況下還好, 可要是時間緊張, 我就會相當糾結, 這次可大不一樣了, 她在前面邊跑邊數,
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後來, 我們又比賽找其它東西, 比如“紅色的汽車”、“藍色的字”等, 其中女兒最喜歡的環節就是, 當我興奮地大喊“哈哈, 這次可是我……”她馬上搶先說:紅色汽車。 我不服氣地說:是我先看到的!她會反駁道:可是我先說出來的!拌嘴幾個回合下來, 我說不過她, 只好垂頭喪氣地自認倒楣。
在比較安全的路段, 我們還玩過“踩腳”和“踩影子”遊戲, 就是輪流踩對方的腳或影子, 一邊踩一邊向幼稚園方向走, 這個遊戲的關鍵, 是大人被踩到時誇張的表情, 以及沒能踩到孩子時的失望, 我個人建議這個遊戲中允許孩子“作弊”, 比如孩子說:你身後有一隻恐龍!那麼大人要假裝相信並回頭去看, 這時孩子會趁機踩到你,
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還有個遊戲, 可能更適合爸爸們。 女兒喜歡騎在我肩膀上, 有一次她要我像機器人那樣走路, 我同意了, 開始僵硬地一步一步向前走, 這讓她覺得很好笑, 到了轉彎的地方, 她拉了一下我的左耳朵, 同時喊道:向左轉!於是我僵硬地來了個90度轉彎, 女兒對此大笑不止。 第二天, “機器人”在女兒的指揮下撞到了電線杆, 而且撞了好幾次。