孩子不僅僅需要愉快的刺激

嬰兒心理發育， 依賴於人類社會的各種刺激， 嬰兒在與人和物的接觸中接受到的各種刺激， 促進了心理的發展。 這些刺激的種類繁多， 有光、聲、氣味、冷熱、觸壓等自然界各種可觸及或者根本觸及不到的物質。 刺激可分為愉快的、不愉快的和中性的三類。

愉快的刺激給人帶來快樂、滿足和安全， 行為上表現得積極、自信。 相反， 不愉快的刺激令人不安、不滿足的沮喪。 行為上表現得消極、退縮。 最後一類所謂中性的刺激， 一般並不引起情緒情感的反應， 而主要是提供認知和資訊， 如一張桌子對孩子的刺激，

許多父母都知道， 愉快的刺激和中性的刺激對孩子心理發展是有益的， 所以儘量避免給寶寶不愉快的刺激。 實際不然， 適量的不愉快刺激對孩子的心理發育也必不可少。 不愉快刺激可使孩子具備一定的挫折耐受力。 根據專家分析， 愉快刺激和不愉快刺激的比例以7:3最佳。