孩子不愛說法怎麼辦

孩子不愛說法怎麼辦

1、隨時給孩子語言刺激。

2、經常鼓勵讚美孩子。

孩子在說話時,大人要認真地應對。 孩子在這個時期所掌握的語言並不多,使用起來難免錯誤百出。 當孩子說話不完全時,要注意觀看其態度或表情,認真解讀孩子的意圖。 孩子的情緒容易受大人的態度影響,所以不能打擊孩子說話的信心。

3、給孩子朗讀大量的書。

每天可以固定一個時間,把孩子抱在懷裡,一邊和他一起看圖畫書一邊念給他聽。 這些規範化、具有韻律且優美的語言會在孩子的大腦裡形成印刻,隨著時間的推移,不斷滲透,能説明孩子逐步建立語言能力。

4、讓孩子多參加集體活動。

讓孩子接觸同伴,也可以試著接觸一些膽大勇敢的小夥伴,小孩子愛模仿,也跟著做一些平時不敢做的事情,慢慢得到鍛煉。

5、不要替孩子說話。

不要包辦代替,替孩子做決定。 在孩子說話時,不要打岔,讓他自己把話說完。

一個快嘴總替孩子說話的媽媽,孩子可能就不善於表達了。

6、父母做好示範作用。

孩子善於模仿,所以父母的語言表達應成為孩子模仿的榜樣。 在孩子的活動中,父母說話要做到口齒清楚、語音準確、表達有條理,語句精練。 同時,恰當運用眼神、表情、手勢等體態語言,做到自然、大方、讓孩子在潛移默化中提高說話的技巧。

7、父母應該多教孩子說話,家裡來了客人或朋友,就要告訴孩子應該怎麼稱呼別人,應該說些什麼,比如阿姨好,阿姨請坐之類的。 這樣孩子多和不認識的人說話後,下次見到陌生人就不會害羞了。

8、有的孩子放學放假在家特別喜歡看電話,一看就是幾個小時甚至一天,這就造成孩子長時間不說話的影響,也減少了跟同齡孩子相處的機會。 父母對這種孩子一定要多加管教,少讓孩子看電視,多鼓勵孩子出去跟小朋友玩。

9、安全感也很重要,有的孩子不愛說話,可能是因為沒有安全感,對別人有一種防備之心,所以不願意說出自己內心的想法。

父母不要只顧工作、掙錢,一定要多抽出時間關心、呵護、陪陪孩子,讓孩子知道父母是愛他在乎他的人。

孩子不愛說話的原因

1、智慧發育遲緩

由於兒童的心理功能不足而影響了語言的發展。 科學研究證實,智商愈低的兒童,說話的能力愈差,一些智商低於5 0的兒童甚至不能發展必要的說話技能,而輕度智慧遲緩的兒童,說話能力有其他認識能力的缺陷,這在經過診斷性的智力測試後便能知分曉。 對於這一類兒童,可根據智慧遲緩的程度進行說話的干預,即使嚴重智慧遲緩兒童,也要鼓勵他們用姿勢、手勢來表達自己的需求,學會與他人作簡單交流的技能。

2、發育性語言障礙

這在學齡前的兒童中較多見。

國外的調查發現,在3歲兒童中,說話異常者占6%,男孩的發生率比女孩高出1倍。 大致有兩類異常情況。 一類是表達性的說話異常,這些兒童能聽懂別人說話的意思,但自己說不清其中的含義,或發音有問題,句子組織不規則,以致聽者不解其意;另一類是既不懂別人的意思,又說不清自己的意思,開口說話的年齡較常人相差很多,一旦會說,也是發音不准、詞彙貧乏、句子簡單、錯誤百出,句子的組織尤如打電服的形式一樣;

3、孤獨症

孤獨症在男孩中的發生率高出女孩3倍。 約有75%孤獨症兒童同時又有智慧遲緩。 在說話異常方面,有25%的兒童由原來會說話倒退至不說話。 這些兒童往往在語言的理解和表達兩方面有缺陷,也就是說既不懂又不說。 當人們與這樣的孩子說話時,他的表現是聽而不聞或不聽不聞,沒有表情,沒有反應,很令大人失望。這是孤獨症在說話異常上的一個明顯特徵。除此之外,另一個特徵是嚴重的交流障礙,表現為對外界漠然處之,視而不見,顯得十分孤獨不合群,當別人與他交往時,非但不言不語,而且連基本的眼神交往都不存在,無視他人的存在……

當人們與這樣的孩子說話時,他的表現是聽而不聞或不聽不聞,沒有表情,沒有反應,很令大人失望。這是孤獨症在說話異常上的一個明顯特徵。除此之外,另一個特徵是嚴重的交流障礙,表現為對外界漠然處之,視而不見,顯得十分孤獨不合群,當別人與他交往時,非但不言不語,而且連基本的眼神交往都不存在,無視他人的存在……