養生之道網導讀：
孩子不敢上學怎麼辦？很多寶寶在最初剛上學的幾天會出現極度的不適應， 甚至哭鬧不去上學。 孩子不敢上學怎麼辦呢？
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入學可是孩子一生中的一件大事， 雖然在幼稚園的時候孩子已經有過了集體生活， 但是對於膽小的孩子或者適應性差的孩子， 面臨升上小學這樣一個新的環境， 難免會產生孤獨的心理。 但從幼稚園到小學， 應該為膽小的孩子準備些什麼呢？
1、讓孩子做好心理準備
首先， 父母應該讓孩子知道自己從幼稚園到小學是長大了。 也可以在開學之前， 帶著孩子去熟悉一個校園的環境， 並告訴孩子這就是他以後要學習的地方；還可以讓鄰居哥哥或者姐姐把上學的情形講給孩子聽；可以和孩子一起去買書包、文具之類的學習用品；最後可以將家裡的環境進行一些整理， 讓孩子能夠意識到自己長大了。
2、培養孩子的獨立性
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父母應該告訴孩子進入小學之後， 老師不可能像幼稚園的時候一樣什麼時候都為孩子處理一些生活問題和糾紛。 所以， 在進入小學之前， 家長可以讓孩子自己學著整理自己的學習用品， 或者其他他能夠獨立完成的事情， 遇到困難要讓他學會向大人請求幫助。 開學之後， 可以讓孩子主動將一些在學習發生的事情， 家長在旁邊指導孩子處理一些事情。
3、培養孩子社會交往能力
在新的環境， 孩子肯定會認識新的夥伴。 為了讓孩子可以儘快的融入新的集體， 家長可以讓班裡孩子熟悉的朋友和孩子多接觸。 同時， 家長也可以教給孩子與人相處的方法。
4、激發孩子對小學生活的興趣
進入小學之後孩子的學習就進入了一個新的發展階段，
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要使膽小的孩子適應新的環境， 需要一段心理緩和的過程， 不要著急讓他融入新的集體， 而採取過激或者不適當的方法。 幼稚園到小學是孩子第一次進行環境的重新適應， 這個過程過度的好對孩子以後的生活學習也是有幫助的。
寶寶不願上幼稚園的幾個原因及解決方法
一般來說，
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1、不想與爸爸媽媽分開。 對孩子來說， 爸媽在身邊， 心裡會有無比的安全感。 而上幼稚園以後， 要獨自面對、處理問題， 不難想像孩子會產生失落、焦慮與不知所措的感覺。
2、對陌生環境感到害怕。 習慣了自己熟悉的家， 現在卻得長時間待在充滿陌生人的學校裡， 孩子會感到莫名的焦慮與不安。
3、無法適應團體生活。 孩子到了幼稚園， 必須遵守團體的規範， 想要的東西需與人分享， 想吃點心、玩玩具都得排隊， 到處都是限制， 讓孩子覺得幼稚園不好玩。
4、跟不上團體進度。 團體生活中常常無法照顧到個人的需求， 如果孩子跟不上幼稚園的進度， 會覺得受了挫折， 也會因此產生心理壓力，
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5、人際交往受到挫折。 小孩子都渴望友情， 在幼稚園裡可以和很多小朋友一起玩， 然而， 真的上了幼稚園後， 如果被其他小朋友欺負、排擠， 孩子就可能不想去了。
對於孩子哭鬧著不肯上幼稚園這一問題， 父母們都各有辦法。 但是最重要的原則是：父母要堅持接送， 勤與教師交流溝通， 家園一致， 及時發現和解決問題；多鼓勵， 多表揚， 培養孩子的獨立和自理能力。 這樣持續下來， 寶寶就會漸漸喜歡上幼稚園， 父母的難題也就迎刃而解了。
以下幾條建議供父母參考
1、做好入園前的準備工作。 多講故事， 培養孩子的想像力， 同時鼓勵孩子把故事講給別人聽， 以培養他的勇氣和表達能力。 教寶寶認一些簡單的字詞、數字和圖像等， 為入園打下一些基礎，使孩子面對老師的提問不會感到太害怕。多讓孩子與鄰居家的小朋友一起玩耍，有條件的話還可以帶他到兒童娛樂城，多接觸一些陌生小朋友。告訴他幼稚園的小朋友更多，那裡有很多有趣的事情，從而引起孩子對幼稚園的嚮往。瞭解幼稚園提出的有關教育孩子的具體要求，培養孩子初步的生活自理能力和良好習慣，給孩子安排與幼稚園相應的作息時間，縮短家庭與幼稚園生活、衛生習慣方面的距離，使孩子對幼稚園有一定的間接經驗。
2、鼓勵寶寶多交朋友。幼稚園裡的小朋友對於孩子來說是相當重要的。有朋友的陪伴，他就不會對大人離開身邊的事情念念不忘了。因此平時可以邀請其他的小朋友和其家長到家中來玩，以促進孩子們之間的友誼。有條件的單位會安排“幼稚園班車”，説明接送本單位幼兒。這樣的機會更好，孩子們能夠結伴上幼稚園，高高興興、熱熱鬧鬧，誰也不會感到孤獨。
3、堅持送孩子上幼稚園。不管天氣冷熱、颳風下雨，都要堅持按時送孩子上幼稚園。如果經常強調客觀原因不去幼稚園，會養成孩子怯懦、嬌氣、任性和自由散漫的不良習慣。這些行為一旦形成，就很難根除。它不僅會影響孩子上幼稚園的積極性，而且對其性格也會產生不利影響。長大以後，他會把這些不良習慣不自覺地帶到學習、工作和生活中去。因此，家長要從小培養孩子的紀律性，培養他堅強的意志和勇於克服困難的精神。
4、及時與孩子和老師溝通。如果入園已經很長一段時間了，孩子還是有強烈的害怕和抵觸情緒，父母就要注意了。要及時與孩子和老師溝通，找出具體原因，以便對症下藥。如果孩子在幼稚園遇到了困難，或受了批評，父母要幫助孩子克服困難，或找出做錯事的原因，教育孩子要勇於克服困難，承認並改正錯誤，做一個堅強的孩子。若發現孩子身體不舒服，可暫時不上幼稚園，在家觀察。如果家裡沒人，也可送去幼稚園，但要和老師說明情況，以便老師觀察和照顧。
5、提前一周按照去幼稚園的時間，調整生活作息時間。包括起床、午睡、晚上睡覺的時間，特別是吃飯的時間，更應該儘量接近園裡的時間，而非成人在節假日聚餐的無規律性。
6、在這一周內，吃飯穿衣洗漱，以孩子自主做，不要成人餵飯，並儘量形成一定的速度，因為幼稚園有快慢的要求。
7、儘量不要去遠的地方遊玩，恢復孩子的體力和專注做事的能力。最好能安靜下來，集中注意力做手工、聽故事等等。
8、氣溫變化多樣，保護孩子不要傷風感冒。
9、重複讓孩子學會描述春節寒假自己的見聞和有趣的經歷，在開學的時候積極在班裡進行表達。同時，可以讓孩子反復唱、跳、讀上學期老師教的歌曲呀、舞蹈等，這有助於新學期伊始孩子迅速回到集體教學的模式中，並能配合老師以熟悉的內容開啟新學期。
10、告訴孩子新學期的開始，孩子又大了些，學的東西做的事情都會更有意思，要更懂事……在開學第一天，和老師做好溝通，如果時間緊張，可以把自己的需要寫在紙條上，請老師注意。假如你能帶去孩子假期有意義的圖片或作品，更能讓孩子和班級孩子、老師建立緊密的關係。
為入園打下一些基礎，使孩子面對老師的提問不會感到太害怕。多讓孩子與鄰居家的小朋友一起玩耍，有條件的話還可以帶他到兒童娛樂城，多接觸一些陌生小朋友。告訴他幼稚園的小朋友更多，那裡有很多有趣的事情，從而引起孩子對幼稚園的嚮往。瞭解幼稚園提出的有關教育孩子的具體要求，培養孩子初步的生活自理能力和良好習慣，給孩子安排與幼稚園相應的作息時間，縮短家庭與幼稚園生活、衛生習慣方面的距離，使孩子對幼稚園有一定的間接經驗。2、鼓勵寶寶多交朋友。幼稚園裡的小朋友對於孩子來說是相當重要的。有朋友的陪伴，他就不會對大人離開身邊的事情念念不忘了。因此平時可以邀請其他的小朋友和其家長到家中來玩，以促進孩子們之間的友誼。有條件的單位會安排“幼稚園班車”，説明接送本單位幼兒。這樣的機會更好，孩子們能夠結伴上幼稚園，高高興興、熱熱鬧鬧，誰也不會感到孤獨。
3、堅持送孩子上幼稚園。不管天氣冷熱、颳風下雨，都要堅持按時送孩子上幼稚園。如果經常強調客觀原因不去幼稚園，會養成孩子怯懦、嬌氣、任性和自由散漫的不良習慣。這些行為一旦形成，就很難根除。它不僅會影響孩子上幼稚園的積極性，而且對其性格也會產生不利影響。長大以後，他會把這些不良習慣不自覺地帶到學習、工作和生活中去。因此，家長要從小培養孩子的紀律性，培養他堅強的意志和勇於克服困難的精神。
4、及時與孩子和老師溝通。如果入園已經很長一段時間了，孩子還是有強烈的害怕和抵觸情緒，父母就要注意了。要及時與孩子和老師溝通，找出具體原因，以便對症下藥。如果孩子在幼稚園遇到了困難，或受了批評，父母要幫助孩子克服困難，或找出做錯事的原因，教育孩子要勇於克服困難，承認並改正錯誤，做一個堅強的孩子。若發現孩子身體不舒服，可暫時不上幼稚園，在家觀察。如果家裡沒人，也可送去幼稚園，但要和老師說明情況，以便老師觀察和照顧。
5、提前一周按照去幼稚園的時間，調整生活作息時間。包括起床、午睡、晚上睡覺的時間，特別是吃飯的時間，更應該儘量接近園裡的時間，而非成人在節假日聚餐的無規律性。
6、在這一周內，吃飯穿衣洗漱，以孩子自主做，不要成人餵飯，並儘量形成一定的速度，因為幼稚園有快慢的要求。
7、儘量不要去遠的地方遊玩，恢復孩子的體力和專注做事的能力。最好能安靜下來，集中注意力做手工、聽故事等等。
8、氣溫變化多樣，保護孩子不要傷風感冒。
9、重複讓孩子學會描述春節寒假自己的見聞和有趣的經歷，在開學的時候積極在班裡進行表達。同時，可以讓孩子反復唱、跳、讀上學期老師教的歌曲呀、舞蹈等，這有助於新學期伊始孩子迅速回到集體教學的模式中，並能配合老師以熟悉的內容開啟新學期。
10、告訴孩子新學期的開始，孩子又大了些，學的東西做的事情都會更有意思，要更懂事……在開學第一天，和老師做好溝通，如果時間緊張，可以把自己的需要寫在紙條上，請老師注意。假如你能帶去孩子假期有意義的圖片或作品，更能讓孩子和班級孩子、老師建立緊密的關係。