見了熟人、客人甜甜地說一聲:“奶奶、爺爺或叔叔、阿姨好!這樣的孩子人見人愛。 可偏偏有一些孩子, 在家裡有說有笑、非常活潑, 見了外人、即便是認識的人也不肯打招呼、甚至被督促著, 仍金口難開, 令父母很尷尬。
為什麼會閉緊小嘴巴
如果需要同時打招呼的是幾個人, 幼兒可能一時不知道如何應對;或者認為挨個問好很累, 而這個行為是為父母做的, 不是自己情願的, 索性就全免了。 這說明孩子還沒掌握同時和多個人打招呼的技巧, 也不懂得見了人要打招呼是禮貌行為。
孩子對自己的評價依賴于成人,
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孩子喜歡和不喜歡一個人僅僅靠直覺, 如果哪位叔叔阿姨體態彪悍、面相不善或粗門大嗓, 往往令他們望而生畏, 唯恐避之不及, 哪還會問好?另外, 3歲孩子的自尊心萌芽, 因此在被父母要求著向他人問候時, 自尊心強的孩子會感到很沒面子、產生逆反情緒, 以沉默表示抗議。
父母的高招
招數1:說明打招呼的理由
借助講故事、看圖畫書和生活經驗, 啟發孩子明白:熟人間打招呼是一種禮儀, 表示一個人懂禮貌、有修養, 是每個人都應該做的,
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招數2:瞭解寶寶的想法
教子的前提是“知子”。 父母不妨先問問孩子是怎麼想的, 再告訴他具體怎麼做。 當然, 在這個過程中, 父母要真誠地做個表率, 以自己的熱情感染孩子。 如果出現孩子不願招呼人的局面, 以轉移話題的方式代替指令性的語言, 引導孩子開口說些他感興趣的事, 才是明智的做法, 因為反復的提醒和批評可能使大家都面臨更為尷尬的境地, 還容易強化孩子的這個行為。
招數3:留出一點時間
讓害羞的孩子開口問好, 不能硬來。 如果孩子表現得很堅決, 父母與其不停地勸說、命令, 不如與朋友、同事、鄰居達成一致, 不要求孩子稱呼他們。
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招數4:幫孩子找到突破口
害羞的孩子需要較多的嘗試與時間來適應新的環境和外人。 在某些場合, 孩子也想打招呼, 卻又不知道如何開口, 這就需要父母慢慢引導、幫他們尋找方法, 找到突破口。 比如見到同事, 媽媽可以對孩子說:“想想看, 她是哪位阿姨?你應該對她說什麼呢?”引導寶貝說出“阿姨好!”如果孩子說了, 即便聲音很小, 也要及時表揚, 並鼓勵他:“媽媽相信你下次問阿姨好的時候聲音一定會比這次大,
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招數5:暫時回避
對於膽小的孩子, 父母先帶他接觸那些和藹可親、喜歡小孩、慈眉善目的人, 這些人能給孩子安全感。 等孩子大一些, 再讓他結識更多的人、包括長相特殊甚至比較醜的人, 和他們打招呼。 如果可能, 媽媽事先透露一下這些人的相貌、特點, 突出他們的善良品質等等, 打消孩子的顧慮, 產生親近感。
招數6:從點頭開始告訴孩子, 社交性問好的形式有很多, 友好地看著對方的眼睛、微笑、握手等等都行。 你可以鼓勵孩子先選擇最簡單的方式:點頭。 如果他做了, 一定要表揚。 (小塵)