五歲的孩子懂得自責表示他們對自己的行為有期許, 並能分辨出什麼是好行為, 什麼是不好的行為。 這一說法得到瑞士Jean Piaget的支持, 另有一個研究報告指出:約百分之八十九的孩子曾出現過罪惡感。
父母負面的銳利言辭是導致孩子產生罪惡感的元兇之一, 比如:“你快氣死我了”、“我被你累死了”。 另一個元兇令人意外, 居然是笑話!當我們幽孩子一默, 例如回應他天馬行空的談話時, 我們會說:“你怎麼大話西遊啊?”孩子很可能會因為無法體會父母只是在跟他開玩笑而誤以為你在責駡他。 有見於此, 在培養孩子的幽默感的同時,
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即使孩子很調皮, 你也不應說出消極氣餒的話。 只要直截了當地告訴他們不當行為會引起什麼不良後果便可以了, 這樣也能幫助他們適應將來的社會生活。
要知道罪惡感有正面的作用,
它與守法守規是相輔相成的,
不能認知什麼是罪惡感便會很容易做出違背道德良心的事 。
除此以外,
讓孩子對自己有期許也能推動他們把事情做得更好。