孩子任性怎麼辦_如何教育任性的孩子

養生之道網導讀：

碰到調皮任性的孩子， 每個家長都很頭疼， 既不能任憑孩子“肆意妄為”， 又捨不得採取“強硬手段”。 那麼孩子任性怎麼辦呢？下面小編為您介紹孩子任性怎麼辦？

一、孩子任性主要受環境影響

孩子判斷能力與缺乏認識， 一般都會存在任性的情況。 任性是孩子普遍存在的問題， 如果我們放任孩子的任性而不去糾正， 那將會影響他們以後的人際交往。

從心理學角度來看， 是個性偏執、意志薄弱和缺乏自我約束能力的表現。 環境是導致兒童產生任性心理的主要原因。 隨著生活條件的改善和獨生子女比例 的增加， 不少孩子成為家庭的中心， 想怎樣就怎樣， 缺乏行為規範和自我約束意識。 還有的家長對孩子知識方面的要求嚴格， 而在個性品質、行為習慣等方面沒有要 求， 孩子想幹什麼就幹什麼。 這樣的教養方式必然會造成孩子的消極創造性行為。

再就是隨著人們居住條件的改善， 出現了不少“高樓兒童”， 這些孩子很少有機會 與其他孩子一起玩。 與同伴交往機會的缺乏， 導致孩子的玩伴由成人來替代， 這就會使孩子缺少互助、合作的意識， 缺乏謙讓、自製的行為。 有位家長說：“我們孩 子鬧起脾氣來， 任何人都吃不消， 他吃飯從不按時三餐， 想吃時就吃， 而我們吃飯時， 他准是在一旁玩個不停， 且最好由人陪在他身邊， 如果硬勸阻他， 他會哭鬧不 止。 ”像這樣的兒童就可以被認為有任性心理癥結。

雖然孩子任性心理不是天生的， 是家長不加約束， 放縱教育的結果。 但是， 孩於的任性發展到一定程度， 就有必要從心理上加以糾正。

兒童任性心理得不到糾正的話，

會妨礙孩子的心理健康和心理的正常發展。 同時， 孩子任性時通常會伴隨著煩躁、憤怒的情緒， 經常性的情緒失控就會對 健康產生較大的不利影響。 因為任性會導致無法正確認識和判斷事物， 個性固執不明事理， 妨礙生活能力的發展， 不善與人交往， 難以適應環境， 不被別人接受而陷 人孤獨， 經不起生活的考驗和挫折， 對孩子健康成長不利。 嚴重的還會由於易衝動而犯罪。 作為家長首先要明確要求， 預防在先：家長平時對孩子的行為要有明確的 要求， 如制定一些簡單、明確的規則。 規則一旦制定， 就要堅決執行， 以此來規範孩子的行為， 如待人接物的禮貌要求、作息時間的安排等。 這些規則可以使孩子明 白自己的行為並不是隨心所的， 而應該受到一定的約束。 當然由於孩子任性的表現幹差萬別， 因此解決任性的方法也要根據因人因時因事加以實施， 宗旨在於給孩子 提供適當的約束， 增加其心理自控能力。

二、糾正孩子任性可參照以下幾種方法：

1、採用“負強化”的方法。 任性,哭鬧,家庭教育當孩子任性時， 有的家長大聲訓斥、恐嚇， 甚至打罵， 這不僅無益於問題的解決， 還有可能造成孩子的 逆反心理， 使孩子進一步用任性的行為來與家長抗爭。 家長可以用“負強化”的方法， 即以不予理睬的方法來對待孩子的任性。

2、轉移孩子的注意力。 孩子注意力集中的時間比較短， 父母可以利用這一特點想辦法轉移他的注意力， 改變孩子的任性行為。

如一個跟著母親購物的兒 童， 在商場裡玩得很上癮。 母親急著趕回家， 可他就是不願意走。 如果母親說， “我們回家吧。 ”他可能堅持要在商場玩；如果母親說， “走， 媽媽帶你去坐汽 車。 ”他可能愉快地答應了。 然後媽媽領著他坐公共汽車回家。

3、在情緒上表示理解， 但在行為上要堅持對他的約束。 如吃飯的時候， 孩子忽然想起愛吃的菜今天沒有， 就生氣地拒絕吃飯。 即使冰箱裡有原料， 母親也 不應該遷就孩子給他做， 應明確表示飯菜準備好了， 就不應該隨便更換。 如果孩子繼續鬧， 可以讓他餓一頓， 等他感到饑餓時， 自然會找食物吃。

4、有時可以採用暫時回避的方法。 有些孩子的不合理要求沒有得到滿足就糾纏不休， 這時， 家長可以暫時不去理他，讓他感到哭鬧的方法是無效的，他就 會停止。事後可以與他坦誠地交流，讓他說明原因。在這時再進行說服教育工作。這種方法對於理智水準較差的家長可能難於做到。

5、榜樣暗示法。當孩子出現任性行為時，家長可以用電影、電視或圖書故事中的典型人物的具體形象、具體情節和行為活動給孩子看或講給孩子聽，使 他從中受到暗示，得到啟發和教育。

6、吸引法。家長可以從孩子任性的指向性和動機中發現一些蘊藏著的積極的可培養的心理因素，即所謂的“閃光點”加以誘發和引導。這樣做，可保護 孩子的自尊心，

當然，解決孩子任性的方法還很多，關鍵在於培養孩子認識和判斷事物的能力。

三、教育孩子的有關禁忌

禁忌1、太忙碌。

你什麼時候最關心孩子？是不是在他最頑皮或犯錯誤的時候？如果是這樣的話，快認識問題的嚴重性吧，因為孩子會因此明白，唯有做錯事，父母才會注意自己，因此而不知道改正錯誤。正確的做法是，無論多麼忙碌，都要關心孩子，特別是孩子乖巧的時候，更需要讓孩子知道父母對他是關注的。

禁忌2、太少讚賞。

許多父母以為孩子聽話，乖巧是應該的，不用多讚揚。久而久之，連怎麼說讚揚的話都忘了。想一想你有多久沒有稱讚孩子了？我們網站最近有一篇《給小寶貝的一百句好話》的文章，值得一讀。

禁忌3、沒有規矩。

每個家庭都必須有一套自己的規矩，吃飯、睡覺，一切事務都應該有作息時間和一定的行為規範。

禁忌4、太多指示。

美國曾經有過一項調查，父母和孩子在一起的時間裡，平均每半小時會發出17個指令，那些有問題的孩子，他們父母發出的指示更是高達35個。殊不知，指令越多，孩子越反叛。其實，很多小事完全可以由著孩子自己去做。

禁忌5、教育不一致。

教育孩子最怕的是爸爸媽媽的口徑不一致，這時孩子或不知所措，或誤認為總有一個人的話可以不理，那麼以後呢？你對孩子的教育就會大打折扣。

禁忌6、情緒化。

有的父母，自己心情好的時候，特別優待孩子，不高興的時候，稍不順心就臭駡孩子。孩子的情緒隨父母而起落，會覺得沒有安全感。

禁忌7、愛面子。

有的父母會因為孩子不爭氣而覺得丟臉，便強迫孩子加倍努力。如此勉強孩子，不切身體會孩子的處境，最終也是害了孩子。

家長可以暫時不去理他，讓他感到哭鬧的方法是無效的，他就 會停止。事後可以與他坦誠地交流，讓他說明原因。在這時再進行說服教育工作。這種方法對於理智水準較差的家長可能難於做到。

5、榜樣暗示法。當孩子出現任性行為時，家長可以用電影、電視或圖書故事中的典型人物的具體形象、具體情節和行為活動給孩子看或講給孩子聽，使 他從中受到暗示，得到啟發和教育。

6、吸引法。家長可以從孩子任性的指向性和動機中發現一些蘊藏著的積極的可培養的心理因素，即所謂的“閃光點”加以誘發和引導。這樣做，可保護 孩子的自尊心，

當然，解決孩子任性的方法還很多，關鍵在於培養孩子認識和判斷事物的能力。

三、教育孩子的有關禁忌

禁忌1、太忙碌。

你什麼時候最關心孩子？是不是在他最頑皮或犯錯誤的時候？如果是這樣的話，快認識問題的嚴重性吧，因為孩子會因此明白，唯有做錯事，父母才會注意自己，因此而不知道改正錯誤。正確的做法是，無論多麼忙碌，都要關心孩子，特別是孩子乖巧的時候，更需要讓孩子知道父母對他是關注的。

禁忌2、太少讚賞。

許多父母以為孩子聽話，乖巧是應該的，不用多讚揚。久而久之，連怎麼說讚揚的話都忘了。想一想你有多久沒有稱讚孩子了？我們網站最近有一篇《給小寶貝的一百句好話》的文章，值得一讀。

禁忌3、沒有規矩。

每個家庭都必須有一套自己的規矩，吃飯、睡覺，一切事務都應該有作息時間和一定的行為規範。

禁忌4、太多指示。

美國曾經有過一項調查，父母和孩子在一起的時間裡，平均每半小時會發出17個指令，那些有問題的孩子，他們父母發出的指示更是高達35個。殊不知，指令越多，孩子越反叛。其實，很多小事完全可以由著孩子自己去做。

禁忌5、教育不一致。

教育孩子最怕的是爸爸媽媽的口徑不一致，這時孩子或不知所措，或誤認為總有一個人的話可以不理，那麼以後呢？你對孩子的教育就會大打折扣。

禁忌6、情緒化。

有的父母，自己心情好的時候，特別優待孩子，不高興的時候，稍不順心就臭駡孩子。孩子的情緒隨父母而起落，會覺得沒有安全感。

禁忌7、愛面子。

有的父母會因為孩子不爭氣而覺得丟臉，便強迫孩子加倍努力。如此勉強孩子，不切身體會孩子的處境，最終也是害了孩子。