這也許看起來是一篇教育孩子的文章, 但是在這裡, 我又看到了我們童年的一些縮影。 其實這不單單是一篇教育孩子的文章, 他教育的事我們所有的人。
這是兩則真實的故事。
五塊錢的故事是一個女孩子講的:初中住校, 一星期回家一次。 媽媽通常每週給2元零花錢, 那個星期她想要5塊, 媽媽不給。 她就表示不去上學。 媽媽說:“愛上不上, 不上現在回家。 ”
後來, 她一直纏著要, 媽媽很不高興地掏出5塊錢, 扔在桌子上, 一副嫌棄的樣子。 而那五塊錢彈落到地上。
這個小女孩顫顫顛顛地撿起了錢。
事情好像就這樣過去了。
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五毛錢的故事是一位男士講的:
初二那年暑假, 班上兩個女同學到他家串門。 他們坐在一起聊天, 這是他平生第一次與同齡女孩交往。
後來, 女同學提議去街上轉轉。 他身無分文, 便去找母親, 希望給他一點零花錢。
媽媽不肯給。
他一再懇求, 哀求。 最後媽媽掏出五毛錢, “拿去!”
他彎下腰, 撿起那五毛錢, 和女同學上街了, 請她們一人喝了碗大碗茶, 就各自散去。
當年的男孩子現在30多歲了, 大學畢業, 經濟獨立, 也早已到談婚論嫁的年齡。 但他一直不肯結婚。
他不結婚, 也不回家。 他知道他的父母非常孤寂。 但目前他只想這樣過, 不結婚,
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在很多不知道如何流傳開來的觀點, 說孩子要窮養, 特別是要窮養男孩子, 但是你知道特意的窮養孩子, 他們會丟失了多少東西, 你知道嗎?
一些富人家長為了杜絕孩子養成大腳大手的壞習慣, 於是就在孩子面前“藏富”“哭窮”, 這種做法需要適度, 適度的“藏富”“哭窮”可以變為孩子前進的動力, 如果過度了, 可能會給孩子造成一種壓力, 造成金錢方面的不安全感。
大家想, 一個整日看著父母為錢發愁、抱怨的孩子, 能專心致志地學習嗎?所以在孩子成年以前, 家長要以堅定的語氣告訴孩子:“爸爸媽媽一定會保證你上學、生活的費用, 你不用擔心。 但長大了你就要通過自己的努力去創造財富。
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這種承諾對孩子是非常重要的。 因為當孩子的內心安定了, 智慧才能得到良好的發揮
其實最重要的是因為窮養會讓孩子失去很多!
01. 窮養會讓孩子丟失了大方得體。
窮養的孩子, 他們會因為在某方面不如別人而自卑。 他們既內向又膽小, 他們甚至不敢跟別的小朋友交往。 他們長大後會在同齡人面前表現出拘束甚至覺得低人一等, 他們不敢表現自己的光芒, 他們內心的自卑覺得不配, 而只有將自己關在小小的空間裡, 他們才能找到丁點兒的輕鬆。 一味學別人的窮養, 會讓孩子丟失了大方和得體。
02. 窮養會讓孩子丟失了格局。
有不少人說"窮人會越窮, 富人會越富", 窮人之所以窮下去, 是因為他們的父母給孩子下了一個套,
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03. 窮養會讓孩子丟失了氣質。
很多時候我們從一個人的穿著言行就能判斷一個人的出身。 為什麼有些孩子一看就是有氣質有教養, 但有些孩子一看卻是讓人感覺粗俗?孩子身上的氣質是從骨髓滲透出來的, 是家庭環境教養的象徵。 這種氣質來源於孩子的自尊和自信。 就如同香港一個住在籠屋的窮人說,
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可以的話, 請不要在繼續這種錯誤了!我們很多人其實已經陷入到這種惡果裡了, 不要讓下一代人也繼續這種錯誤。
所以, 教育, 不應該走極端。 就如同道家一樣, 平衡才是最好的教育之道:
保證了孩子的物質生活, 他們才不會貪婪;讓孩子吃點苦頭, 他們才懂得謙虛;讓孩子學音樂美術, 孩子懂得了高雅和品味;讓孩子受點挫折, 他們的靈魂會更加堅韌;孩子經常旅遊, 他們的視野會更加開闊……