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孩子做錯事家長懲罰應得當

孩子做錯事, 家長懲罰應得當, 既不能過度極端, 也不能過度放任, 這時, 我們就應該學習懲罰得當的方法了。
到朋友家去玩, 主人家的小男孩很是可愛, 四歲多了, 有禮貌, 也很潑辣。
結果在吃飯的時候, 出現了這樣的情景:孩子的母親端著飯, 來到客廳, 一一把飯放在茶几上, 接著打開電視, 調好頻道, 然後才把孩子叫了過來。 家長解釋說, 孩子必須一邊看著電視, 才能吃進飯去, 而且還要大人喂, 天天都要這樣。

孩子做錯事的懲罰
這真是一個有趣的現象, 餵飯已經司空見慣了, 可是要看著電視吃飯, 不是沒有,
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而是沒有像這個孩子那樣如此有規律的。 大人無可奈何, 沒辦法, 總得讓孩子吃進飯去, 快讓他看吧!
我有點愕然, 很顯然, 家長採取了寬容的態度, 在這裡, 不談什麼溺愛了, 因為孩子已經出現了壞習慣。 毋庸置疑, 是家長的教育方法出現了問題, 家長沒有採取更為有效的方法。
我想, 問題的根本在於家長沒有進行適當的懲罰, 老覺得孩子還小, 不懂事, 甚至難免會提出這樣那樣的要求, 慢慢地, 他就會好的。 其實不然, 正是因為一次一次的諒解, 可能會使這些小毛病, 逐漸發展成不良習慣, 甚至大的錯誤, 其後果是不容忽視的。
所以, 建議家長給孩子適當的懲罰, 就是說, 在孩子出現不良行為時, 及時給予制止或者警戒, 讓孩子引起注意和警惕,
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從而避免錯誤行為的重複發生。
現在家長的行為, 往往較為極端, 就是把對孩子的懲罰當成了體罰, 這樣做, 很可能產生逆反心理, 所以說, 運用懲罰教育是要講究策略的。
懲罰要迅速及時
現在的小朋友有許多“偷盜”行為, 這種現象大都是好奇心理引起的, 比如別的小朋友玩的東西, 他也想有, 於是就可能拿來玩玩;家裡有好吃的, 自己會控制不住, 會偷偷拿來吃, 甚至在家長不知情的情況下, 統統吃掉了。 其實, 孩子大都經不起誘惑, 他們的經歷還不知道應該怎麼處理, 所以在佔有欲的驅使下, 他就會開動小腦筋, 想起小辦法。 一旦發生這種現象, 家長的懲罰一定要及時果斷, 馬上對孩子進行教育, 同時採取一些懲罰措施,
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比如責令孩子歸還, 一周不准吃零食等等, 目的就是讓孩子產生震撼作用。 如果說, 過了一段時間, 再跟孩子談論此事, 再去講道理, 孩子忘得也差不多了, 很可能, 孩子嬉皮笑臉, 跟沒事一樣。 說實話, 這時候, 家長再怎麼動粗動怒, 只能說一點效果也沒有。
懲罰不能走極端

孩子做錯事的懲罰
比如有的小朋友癡迷于動畫片, 這種誘惑是很難控制的, 可能演三個小時, 孩子也會看完。 可家長的態度大體是這樣的, 可以看, 但不能過長, 這是無可非議的。 有的家長的方式顯然過於極端, 發現孩子看得時間長了, 一怒之下, 關掉電視, 亂罵一通, 甚至罰孩子幾天不准看電視, 孩子的心情很不好。
其實這種問題很好解決,
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讓孩子選擇一個自己喜歡的頻道, 規定看完了就結束, 這樣可以天天看, 只要家長堅守規定, 慢慢的孩子是可以接受的。 怕就怕家長沒有章法, 高興了讓孩子看一晚上, 不高興一點也不讓看, 如此變化無常, 孩子是不會掌握要領的。 一旦家長實施懲罰, 孩子堅決不會領情。
懲罰要順其自然
有的小朋友壞毛病很多, 比如睡懶覺、不會穿衣服, 甚至偏食等, 大人要掌握基本要領, 不能一味地打罵, 因為這些生活習慣並不是一天兩天就形成的, 這裡面有家長的責任, 更重要的是, 打和罵, 孩子也不一定會馬上變個樣, 所以家長完全可以放開手, 讓孩子自己出錯, 自己教育自己, 就是說, 順其自然。 比如說孩子睡懶覺, 可以有意識地讓他遲到幾次,
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這樣孩子自己就著急了, 比你一遍一遍叫他起床, 效果要好得多。 另外, 孩子願意吃肉, 家長可以有意識地不炒肉, 孩子不願意吃別的飯不要緊, 家長的心要狠一點, 孩子餓不死, 過幾天, 我想連豆腐他也會吃得很香。
沒有懲罰的教育是不完整的教育, 家長在減少溺愛的同時, 一定要給孩子進行適當的懲罰教育, 剛柔結合, 目的就是要讓孩子在自己的生活中, 吸取教訓, 從而改正錯誤, 完善自己, 以便更好地健康成長。  
(兼職編輯:sue)
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