孩子做題粗心怎麼辦 家長不要擔心

1 幫孩子找到粗心的原因 要找一找孩子形成粗心習慣的客觀原因， 因為習慣都是環境造成的， 要改變習慣， 自然要從改變環境著手。 例如， 家長是不是細心？家庭環境是不是有條不紊？有沒有規矩？有沒有要求？是不是溺愛？是不是縱容？
粗心的原因有哪些：
1、心理素質較差
心理素質不佳的孩子， 遇到考試就容易緊張和激動， 有時愛發脾氣， 這些都是心理素質不佳的表現。 孩子自信沉穩冷靜， 這些都是心理表現。 平時學得好， 到了考試就考不好， 這就是受心理的影響。
2、學習習慣不好
平時學習時， 沒有好的學習習慣， 如做計算題時， 在草稿紙上亂寫亂塗， 沒有條理性， 最後計算出來的答案還找不到。 這些也是造成考試粗心的重要因素。
3、注意力不集中， 就是容易分神
在孩子成長過程中這是一種正常現象， 由於孩子年幼， 連續集中注意力的時間大約在20到40分鐘左右。 有時候孩子學習起來就貌似專心， 其實已經走神。 比如：孩子對聲音很敏感， 在家裡寫作業， 只要有聲音就會望過去；孩子在書房寫作業， 客廳裡只要有聲音， 孩子就會有反應。 做作業不連續， 寫一下， 又玩一下， 或者孩子容易發呆， 一坐在椅子上就是發呆一陣子。

2 父母要調整心態， 改變下教育方式 孩子粗心多是不當的教養方式造成的， 主要是：過分的照顧、包辦代替、沒有規矩、缺乏要求、溺愛縱容， 還有的是小時侯不當一回事， 忽略了， 待到頭疼時， 習慣已經形成了。 提醒孩子， 但不是煩人地叮囑， 而是提示孩子想到行為的後果， 提醒要適時， 預測孩子的行為， 可能會犯粗心的毛病了， 事先提醒一下。
正確的做題方法：
1.放慢作業速度；
2.自己必須檢查；
3.檢查方法是做一道檢查一道， 確信沒錯再做下一道。

3 幫助孩子安排作息時間， 培養孩子的專注能力 讓孩子學會"專時專用"， 玩要玩得舒心暢快；做作業時要專心致志、決不分心。 這裡， 保證孩子有足夠的娛樂和休息是不可忽視的。
培養寶寶專注力注意：
1、寶寶專注做事情時不要打擾他。
2、多對寶寶進行精細動作的訓練。
3、家長與寶寶共同專注， 家長的帶領對寶寶的專注力能起到加深的作用。
4、多帶寶寶外出， 並注意觀察力的培養。
5、從寶寶的興趣出發， 加以引導。
4 幫助孩子養成認真仔細的作業習慣 告訴孩子要仔細看題目， 認真想問題， 做作業先是求對、好， 然後才是求快。 平時要經常督促孩子"審題三遍， 再動筆"， 養成認真審題， 認真複查的好習慣。

5 給孩子準備一本錯題集 當孩子因粗心而做錯作業時， 不妨讓孩子在錯題集中把錯誤記錄下來， 同他一起分析做錯的原因， 並找出規律。 這種方法對於提高孩子認識粗心大意的危害， 提高改正粗心缺點的自覺性很有好處。

6 給孩子建一個規定 給孩子立規矩， 針對孩子的粗心毛病立規矩， 例如， 孩子做作業粗心， 就立條規矩：每次做完作業都要檢查一遍， 並監督孩子實施。 孩子不收拾東西， 就在家裡立條規矩：從哪裡拿的， 一定要放到哪裡去， 大人以身作則， 也嚴格要求孩子， 絕不放過一次。

7 不要對孩子說教 不要用說教和囉嗦把孩子說皮了， 但是可以感化孩子， 例如， 在兒童文學作品中， 有不少是針對粗心的好作品， 既風趣又有教育意義， 讓孩子在笑聲中認識粗心不好， 對粗心產生反感。

8 讓孩子體會粗心的惡果 為了讓孩子痛感粗心不好， 可運用“行為後果懲罰法”， 讓他嘗嘗自己粗心的苦果。 例如， 上學忘記什麼了， 決不替他彌補， 讓他因此而吃苦頭， 事後和他議論這件事， 歸罪於粗心， 使他自己得出結論：以後可不能這樣了。