孩子傲慢無禮怎麼教育？

誇孩子循著德行去誇

孩子的傲慢是從哪裡學來的？有的家長在教育孩子時會說：“這個世界上， 你爸爸最聰明。 ”長輩在孩子的面前講這樣的話， 孩子學到了什麼？傲慢。 有個小女孩學了些英文， 她奶奶帶她到長輩的面前說：“我這個孫女很厲害， 可以講英文給你們聽。 ”

小女孩就用英語說了好幾個單詞， 突然小女孩問奶奶：“奶奶， 書本的英文怎麼說？”奶奶說：“我怎麼會知道？”結果小女孩說：“奶奶， 你怎麼這麼白癡！”你看， 學知識、學技能而沒有學德行， 知識愈高就愈瞧不起大人。 還有很多三四年級的孩子回到家裡問媽媽一些科學常識，

可是媽媽不知道， 他就跟媽媽說：“你怎麼連這個都不懂。 ”

做人的德行是根， 要從小先紮好孩子德行的根， 孩子長大之後才不會傲慢。 我們為人父母警覺性要很高， 不能無形中增長了孩子的傲慢。 很多人都說孩子就是要好好地誇， 但是誇獎孩子不能沒有原則， 若誇獎孩子能長養他的德行， 那麼能成就一個孩子；若是誇獎孩子反而長養他的傲慢習氣， 就是害了他。 誇獎就像一把刀， 你用對了， 它可以幫你切很多東西；用錯了， 傷了自己又傷害了別人。 當一個孩子傲慢的時候， 他就會傷害別人， 會讓人家無地自容。

我在澳洲求學時， 曾經遇到一位二十四五歲的年輕人， 我跟他一見如故， 我很高興地對他說：“你這麼年輕，

就知道來學習聖賢學問， 真不簡單！”我們雖然還不認識， 但自己掩不住內心的高興， 大大地讚揚了他一番。 學習一周之後， 我看到他有一些行為應該修正， 我就去勸導他， 我的態度很好， “怡吾色， 柔吾聲”。 結果我剛一講， 他的臉立刻就變了， 我馬上把話收回來。 因為每個長輩看到他都說：“真了不起， 現在就知道學習聖賢學問。 ”誇到最後， 好話聽多了， 一聽到批評的話， 立刻就受不了！

因此， 稱讚人要針對他的德行， 而德行的標準在哪裡？最簡單的標準和綱領就是《弟子規》。 當他對父母非常盡心盡力， 你就可以告訴他：“你孝順父母， 就是懂得報父母之恩。 ”因為孝順跟一個人的性德相應， 所以他孝順父母而受到稱讚， 他就會更加孝順父母。

當你走到他的房間， 看到各種東西都擺放得很整齊， 這是對於物的恭敬心， 你就可以告訴他：“你能如是擺放， 我們看到都覺得賞心悅目， 相信你平常在生活中一定也是有條不紊。 ”你針對他的德行去稱讚， 他會更自我要求去提升。 所以， 誇獎也是學問， 要循著德行去讚歎， 才不會有副作用。

從小要注意引導

有位母親帶著小女孩上街買東西， 遇到了一個朋友， 這個朋友就跟小女孩說：“你怎麼還沒去上學讀書？”小女孩很小， 不懂得讀書是什麼， 於是就問她媽媽：“媽媽， 讀書是要做什麼？”結果這位長輩就立刻跟她說：“讀書可以賺大錢！”現在有這種價值觀的人， 占很大的比例。

我們要慎於始。 這位母親立刻把握住這個機會點，

跟她的朋友稍微用眼光打了一下招呼， 請她不要繼續說下去， 然後她跟女兒說：“讀書最重要的是要學本事， 我們有了本事， 就可以幫助別人， 在社會上有所貢獻。 ”

講學本事很抽象， 孩子還小聽不懂， 這位媽媽就馬上拿起剛剛在超市買的一包饅頭對女兒說：“就像剛剛那個做饅頭的叔叔， 因為他有做饅頭的本事， 就可以幫我們做饅頭， 所以我們要感謝他。 可是我們感謝叔叔， 能不能把你的玩具熊送給叔叔？還是把你的小汽車送給叔叔？這些叔叔都不要。 我們要感謝叔叔， 就要交錢給叔叔， 叔叔可以用這些錢去購買他所需要的東西。 ”媽媽借這個機會引導孩子， 學習的目的在增長本事， 以便服務他人。 孩子從小有這種態度，

她長大後就不容易傲慢。

孩子從小懂得人與人之間要互相幫忙， 長大之後， 再面對各行各業的人才會尊敬、感謝。 若從小認為讀書學本事的目的是賺大錢， 那以後她看待各行各業的人， 都會用錢來作為衡量的標準， 就會輕慢很多行業的人。 所以， 學問在存心， 心偏頗了， 就跟道德、學問背道而馳。