在寶寶上幼稚園的前期, 家長最好提前給孩子進行預熱。 以免寶寶上幼稚園之後出現很不適應的情況。 家長可以帶寶寶參觀幼稚園, 可以讓老師進行家訪等等。
專家分析:“孩子往往又容易受到環境的影響。 教室裡有一個孩子哭, 其他的孩子也會跟著一起哭。 一般而言, 一個班級裡大約有20多個孩子、3位老師, 如果初入園班裡有不少孩子不適應的話, 老師將無法周到地照顧好每個孩子。 ”
多數家長希望, 能讓寶寶在正式入園前, 到幼稚園裡有一個短暫的適應過渡期, 以解決每年開學時的“入園不適應”問題。
Advertisiment
“入園不適應”不是小問題
“每年9月開學, 都會有寶寶出現‘入園不適應症’。 初次入園時, 由於周邊環境陌生, 往往會產生恐懼感和無助感, 從而整天大哭大鬧、吵著回家或者沉默寡言, 出現一系列的負面情緒。 ”專家說:“孩子出現這樣的情況, 一方面不利於孩子本身的健康發展, 使孩子對幼稚園產生抗拒心理;而另一方面, 孩子的家長看著也會比較心疼, 甚至產生轉園想法, 使得一些幼稚園的正常運作也可能受到影響, 從而增大老師的工作難度。 ”
專家分析:“孩子往往又容易受到環境的影響。 教室裡有一個孩子哭, 其他的孩子也會跟著一起哭。
Advertisiment
特殊階段有特殊安排
在實行春季入園的幼稚園中, 不少幼稚園安排了老師家訪、寶寶和家長提前入園做半日親子活動等適應課程。 “家訪是幼教工作最重要的一步。 寶寶在自己的家中初次見到老師, 會感覺老師就像自己的朋友一樣, 比較容易產生親切感, 容易和老師熟悉、溝通。
之後, 家長還可以帶寶寶到幼稚園熟悉環境, 參觀幼稚園教室、臥室和活動室等各種場地, 在幼稚園停留一兩個小時。 在這樣的三四天‘遊玩’後, 幼稚園還可以安排寶寶在園內吃完午飯以後再回家, 借此讓寶寶熟悉幼稚園的杯子、碟子等個人用具的位置,
Advertisiment
專家介紹
除了家訪和適應性的親子活動外, 也可以把寶寶喜歡的智慧遊戲、戶外活動和互動交流穿插安排在整個適應階段的課程中。 不少園長還建議, 初入幼稚園的寶寶可以先在園內每天呆半天, 並讓寶寶在幼稚園裡睡午覺, 培養他在新環境裡獨自睡覺的膽量;等到逐步適應後, 就可安排在幼稚園裡度過一整天。 在漸進的過程中, 自然而然地就再不會發生哭鬧的現象了。
提前分批入園效果好
提前分批入園, 對寶寶適應新環境確實有效。 有些家長一開始不放心孩子, 但不少幼稚園還每天用數碼照片、錄影拍攝,