孩子今天的灑脫, 跟我在孩子入園前做了許多方面的準備工作是分不開的。
在日常生活中, 我讓孩子主動與鄰居家的小朋友們玩, 鍛煉她和小朋友們友好相處的能力。 外出散步時, 總是帶上一些玩具和她愛吃的食物, 讓孩子和大家一起玩她的玩具, 分享她的美味。 漸漸地她的朋友多了起來, 她也喜歡和小朋友玩,
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在平時的言語交談中, 常讓孩子感受到上幼稚園是件非常光榮的事情, 產生對幼稚園生活的嚮往。 從不講快上幼稚園了, 你上了幼稚園可沒現在這麼美, 要哭鼻子嘍之類的話。 常和孩子講上幼稚園能和許多小朋友一起玩, 多高興啊之類的話。 還常給孩子講一些小動物離開媽媽獨立生活的故事。
為了確保孩子上幼稚園不哭鬧, 事先打聽好幼稚園的作息時間, 調整家庭作息與幼稚園保持一致, 為孩子適應幼稚園生活形成良好的習慣。
培養孩子自己吃飯, 大小便自己穿脫衣褲, 有什麼要求大膽地和大人說, 鍛煉自理能力, 逐漸培養自己照顧自己的能力。
上幼稚園以後,
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有時給一點物質獎勵。 比如孩子喜歡吃的小食品和一些喜歡的小玩具, 但這種辦法不宜經常使用, 只能有時應應急……。
總之, 我想盡辦法讓孩子愛上幼稚園, 創造愉快的心理環境。 就這樣, 孩子順利地適應了幼稚園的生活。