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孩子入學不合群小心孤獨症

最近剛開學, 個別家長發現自己的寶寶不太合群, 自己一個人玩, 老師與自己說話時也不愛搭理。 對此, 有這樣的表現不一定意味著寶寶得了孤獨症, 但是家長要多加警惕。

如果孩子有如下幾方面表現, 家長應多留意, 必要時帶孩子就醫。 第一種是社交溝通障礙。 具體表現為語言發育遲緩、肢體語言貧乏, 不善於與人交往, 目光對視不佳, 對別人的話愛理不理, 常常以自我為中心, 特別自我。

第二種是狹隘的興趣及刻板行為。 孤獨症兒童常常會出現玩手、旋轉手指、把紙放在眼前抖、喜歡製造奇怪的聲音等刻板、異常的行為;有些孩子甚至會迷戀於某些物件或玩法,

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如排列物件、反復開關電燈按鈕等;部分兒童還會出現儀式性的行為, 如出門或回家必須要走固定的路線等;興趣狹隘, 常沉迷於某些玩具或者固定的興趣愛好。

第三種是感官統合失調。 如對別人的聲音沒有反應, 但對某些很細小的普通兒童幾乎都不會留意的聲音卻特別敏感;特別害怕打雷或鞭炮, 不喜歡別人觸碰或者特別喜歡別人擁抱, 對痛覺非常不敏感等。

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