孩子分辨邏輯思維的基本創建

創建“分辨性邏輯思維”的重要性

人類所擁有的， 在社會生存過程中起到非常重要作用的“分析能力”的強弱， 直接關係到我們將來在社會生存過程中獲得成功與失敗的多少、快樂和憂傷的多少。 正因為如此， 在孩子邏輯思維基本結構創建和豐富成長初期， 父母説明孩子創建“分辨性邏輯思維”的基本結構的工作就顯得尤為重要。

載體培育認為， “分辨性邏輯思維”基本結構創建的前期是被“嗅覺、味覺”的資訊採集所引領的。

“分辨性邏輯思維”基本結構創建的前期是被“嗅覺、味覺”的資訊採集所引領的

在“分辨性邏輯思維”基本結構創建的初期， 孩子通常要運用“嗅覺、味覺”來對生存環境中存在的事物類資訊進行先行判別。 這是因為， 在孩子邏輯思維的基本結構沒有完整創建之前， 對資訊的採集主要是以“直觀採集”為主(例如， 涼、熱、苦、甜、是否存在不適感)， 而“嗅覺、味覺”正是採集“直觀類資訊”的重要手段。 所以通常意義上講， 孩子邏輯思維基本結構創建和豐富成長初期所需要的被採集、儲存到的資訊中， 有很大的一部分是通過嗅覺採集、味覺採集的方式採集而來的。 所以我們說， “分辨性邏輯思維”基本結構創建的前期是被“嗅覺、味覺”的資訊採集所引領的。

由於“有機化學”和其它相關學科的迅猛發展， 父母在孩子運用“嗅覺、味覺”進行採集資訊的過程中，

因此， 在嬰兒期對其進行良好的聽覺、觸覺等資訊採集是非常重要的， 它是孩子未來獲取各種生存能力的基石， 家長們應該重視。